Задание по русскому языку: 1.Повторить правило написания сложных прилагательных. 2.Спишите предложения, раскрывая скобки. Графически объясните правописание сложных слов. Выполните разборы ( они указаны в скобках (2), (3) 1. При виде такой сцены ее лицо стало (матово) бледным. 2. (Мутно) багровые пятна зарев висели(2) по краям неба. 3. Только Донец, широкий, плавный(3) в этих местах, катил по-прежнему свои (мутновато) теплые воды. 4. Он сидел (изжелта) бледный. 5. Из-за холмов неожиданно показалось (пепельно) седое кудрявое облачко. 6. Красив был разбушевавшийся (темно) фиолетовый океан. 7. На стене висел пейзаж Марке: (зеленовато) серая вода и старая лодка .
Эта удивительная гробница высотой 74-метра из белого мрамора находится в Агре, Индия. Ее еще называют поэзией в камне. О создании этого удивительного строения ходят целые легенды, в которые весьма охотно верят туристы. Опечаленный смертью любимой жены Мумтаз-Махал, правитель Шах-Джахан, приказал в ее честь создать такую гробницу, которой и свет не видывал. Умершая была настолько любима своим супругом (не смотря на наличие огромного гарема), что тот на смертном одре жены поседел и пытался покончить жизнь самоубийством. Мумтаз-Махал вышла замуж еще в 19 летнем возрасте и подарила своему любимому повелителю восемь сыновей и шесть дочерей!Вереницы караванов с белоснежным мрамором и самоцветами потянулись в город. По всей Индии отбирали лучших архитекторов и проектировщиков. Уже через год строительство гробницы было законченно и покойная была перенесена в склеп. Тело поместили в оловянный саркофаг с плотно подогнанной крышкой, который наполнили кристаллами камфары, сандаловым порошком и иными минералами. Согласно летописям тех лет, даже через такое время после смерти, у всех присутствовавших на погребении создалось впечатление, что супруга султана не умерла, а уснула. Что и было весьма удивительно!После окончания обряда погребения строители приступили к возведению стен из белого мрамора. Но на этом дело не закончилось. Воспользовавшись горем родного отца, его сын Аурангзэб, захватил власть, а родителя заточил в крепость одной из башен Агры. После смерти в заточении отца, его похоронили рядом с любимой супругой в гробнице Тадж-Махал.Интересный факт - когда точно он был построен, историкам и по сей день доподлинно не известно. Поскольку даты всех упоминаний об этом мавзолее в летописях сильно рознятся.
Объяснение: ну как то так возможно
Не первый день ходили так автобусы и не первый год, пора бы уж и привыкнуть, но все же иной раз путались люди.
Так случилось и в этот весенний день. Старушке надо было ехать на завод иг дальше куда-то, а влезла она в четвертый номер, который шел в Ильевку. Автобус побежал прямо и поворачивать, куда старушке надобно, вовсе не собирался. Она это, естественно, заметила и заохала:
— Ой, ой! Куда же он едет! Мне ж не туда совсем!
— Глядеть надо, — сказала кондукторша, — и слушать. Ясно написано — четвертый номер. И объявила я.
— Дочка, не разобрала я, — оправдывалась старушка, — не доглядела. Останови, Христа ради. Мне с переезда-то больно далеко идти.
— Старый человек, надо уважить, — поддержал кто-то.
Кондукторша, симпатичная молодая женщина, была недовольна и
Старухиной нерасторопностью, и этой поддержкой. Но тут объявилась ей выручка.
Молодой мужчина, круглолицый, в берете, наставительно произнес:
— Существуют надписи. Надо читать. Ясно написано — четверка. И
Нечего претензии предъявлять, — поглядел он на старушку свысока.
Кондукторша, которая уже потянулась было к кнопке, чтобы автобус остановить, тут же передумала.
— Кечно, — обратилась она к мужчине, — номер написан, и объявила я. Не глядят, не слушают, а лезут.
— Да глаза у меня, дочка, старые, — жаловалась старушка. — Где уж я разгляжу! Може, ты вправду сказала, а я недослышала. Уж прости…
— А вот надо слушать, — наставительно произнес круглолицый в берете. — Подходишь, надо не лезть сломя голову, а посмотреть. Не видите, у людей спросите, они подскажут, — тоскливо объяснял мужчина. — Ведь и спереди номер написан, и сбоку, и сзади. Все как положено. И кондуктора объявляют. А мы лезем на дурачка, чего, мол,
Глядетъ. Если не туда попадем, сразу в крик: остановите! Остановите! А
Автобуса график. Старушка, вначале было привставшая, печально поглядела, как
Донеслись мимо последние дома поселка и началась степь, и уселась на место.
— О-ох, — вздохнула она и задумчиво, вовсе не зло, добавила: — А
Либо всю жизнь будете молодыми, не постареете… Дай бог, дай бог,
И замолчала.
— Надо к порядку приучаться. Как в городе. Там, небось, никто не
Отпросит: останови! Номер обозначен продолжал
свою песню мужчина.
И слушала его кондукторша, согласно кивала головой, а прочие ди глядели в окна. И старушка тоже.
Сформулируйте проблему (проблемы), поднятую (-ые) в данном тексте.