Задание пр прочитайте и озаглавьте текст. сформулируйте вопросы, которые передают отношение к ситуации, описанной рассказе. письменно передайте основное содер-жание прочитанного текста по памяти. двойку я всё-таки получил, хотя очень старался. почти всё у мишки списал. войки я получал и раньше. но то было раньше, а теперь. папы давно нет сем. я всё боялся: если папа письме спросит про мою учебу, что я отвечу? дать я больше не мог. я решил объяснить всё пал пальто. - м-да, - сказал он. - семь ошибок в одном изложении. но выход есть, вот возьми от рассказ. ты прочтешь его дома. разок или два. но не больше. закроешь книжку будешь писать. только, чур, не заглядывать. понял? - акто будет за мной смотреть? - никто не будет смотреть, ты взрослый парень! - как же так? - удивился я. - я ведь буду смотреть. - не думаю, - сказал он, надо честно. такой уговор. - вот это да! - удивился я. - я тебе верю, можно считать, сказал пап палыч, - что разговор нас закончен. я, наверно, был очень растерян. такого ещё не видел. я прочёл рассказ два за. больше я не открывал книжку, хотя мне очень хотелось. я писал с трудом. так. этелось мне заглянуть в рассказ! даже в классе писать. было легче: можно было писать у соседа. а здесь всё было по-честному. всё написал, как запомнил. пал алыч прочёл и сказал: человек ты, вижу, честный. так и пиши отцу- - а как - это не самое главное. можешь считать, что исправил. а откуда вы знаете, - спросил я, - честный я или нечестный? - по изложению видно, - сказал пал палыч.
С самого детства я мечтала стать учителем. Учить детей - это очень ответственная и коропотливая работа. На твоих глазах детки растут, развиваются. Если бы я была учителем, я бы посностью отдавалась детям. Помимо учебы для детей немало важны различные развлечения. Мы бы со своим классом ходили бы в походы, устраивали бы различные мероприятия, ездили бы на экскурсии в различные уголки России. Когда к детям относишься с пониманием, то и ребята тебя уважают в первую очередь ни как строгого учителя, а как человека. Если моя мечта исполнится и я стану учителем, я буду счастлива. Учитель для детей порой заменяет родителей, и играет огромную роль в будущей их жизни. Ведь правильно воспитать ребенка забота не только его родителей, но и людей которые его окружают большую часть жизни. Мне кажется у меня бы получилось найти общий язык с учениками и у нас бы был самый дружный класс во всей школе!
Профессия учителя - одна из самых уважаемых, почетных и ответственных профессий. Быть учителем очень трудно. Хороший учитель для своих учеников должен быть лучшим другом и Учитель должен знать и уважать интересы своих учеников. Учитель по призванию всегда может понять ученика и найти к нему правильный подход. Моя мама – учитель, и я очень хочу продолжить нашу семейную традицию. Если бы я была учителем, я бы была строгой, но справедливой, честной и доброй. Каждый ребенок заслуживает хороших оценок, и я бы их не жалела. Есть ребята, у которых не получается хорошо учиться, я бы с ними занималась больше, чем с другими. К подготовке уроков я относилась бы очень творчески. Каждый урок был бы очень интересным и запоминающимся, ведь каждые 45 минут урока в жизни учителя или в жизни ученика больше никогда не повторятся. Я бы проводила урок так, что бы ученики его запоминали на всю жизнь. Еще я бы постаралась быть хорошим другом для ребят, но ни в коем случае не навязывать свою дружбу. Ребенок должен сам решить, нужен ли ему такой друг. Я бы ходила с ними на экскурсии в музей, в турпоходы. Вместе с ними праздновала праздники и дни рождения. Я думаю, что такие внешкольные мероприятия очень сближают учителя и учеников. Я буду хорошо учиться, читать книги, и обязательно стану таким учителем.
