Задание Прочитайте тексты, выполните задания.
1. Сравните два текста, определив сходства и различия по указанным
признакам:
тема;
стиль (приведите 1 аргумент);
цель;
-целевая аудитория
✨✨✨​

За стеной не то скреблась мышь, не то шуршал листьями ветер. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., ССП)

Впереди виднелась белая пелена, как будто река вышла из берегов. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., СПП)

Дедушка после охоты оставляет лыжи в сенях, чтобы они оттаяли. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., СПП)

Берег был неудобный, зато вокруг стояла долгожданная тишина. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., ССП)

Ветра не было, но в саду все падали и падали листья. (Повеств., невоскл., сложн., союзн., ССП)

  Милая мамочка.

Сегодня мы с Мишей видели летний луГ ( проверяем -луГа). На нём было очень много чудеСНых ( чудеса без "т")  траВ ( проверяем траВы) и цветов. Только у меня на правой ноге очень уЗкий( проверяем уЗок) сапог ,и хотя он сделан из мяГкой ( проверяем мяГонький) и гладкой кожи , на ноге осталась полоСка (проверяем полоСочка) натёртой кожи. Я честно( проверяем чеСТен) всё рассказала Мише, и он нёС ( проверяем неСу) меня на руках до самой реки.

Правило: чтобы проверить парный согласный: надо изменить слово так, чтобы после согласного был гласный звук.

Желаю успехов!