ЗАДАНИЯ:
1. СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ;
2. ВЫДЕЛИТЕ СОЮЗЫ;
3. ПОДЧЕРКНИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ;
4. РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ;
5. НАЧЕРТИТЕ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ СХЕМЫ.
1)Каждый человек обязан задавать себе во о смысле жизни и когда ответ придет тщательно обдумывать его чтобы выяснить не продиктован ли он общественным мнением или веянием времени.
2) Этот мост который хотя и был сделан из дерева стоял здесь так долго будто был всегда.
3) Митя часто любовался сестрой и даже когда ему приходилось выслушивать её жалобы на то что она плохо выглядит после ночных дежурств в больнице Любаша казалась ему самой красивой.
4) Она увидела что храбрость и гордое самолюбие принадлежат не только одному сословию и с тех пор стала оказывать молодому учителю уважение которое час от часу становилось заметнее для окружающих.
5) Он сам иногда писал красками пейзажи и в такие моменты ему казалось что у него много вкуса и что из него вышел бы хороший художник.

Пословицы и поговорки – это выражения, взятые из произведений литературы, употребляемые народом, меткие изречения, которые выражают глубокий и мудрый смысл. Пословицы, в отличие от поговорок, имеют обобщающий смысл.
В основу поговорок и пословиц входят истории и ситуации из жизни, они выражают сущность отдельного народа. По ним можно определить поведение и принципы людей.
Благодаря нашим, русским пословицам и поговоркам мы все знаем, без чего нельзя добиться желаемого результата, в какой ситуации лошади легче бежать и что нужно сделать, чтобы всего один раз что-нибудь отрезать.
Пословицы и поговорки прочно вошли в нашу жизнь. Мы очень часто употребляем их, чтобы точнее выразить свою мысль. Поговоркой можно подшутить над человеком или высмеять его недостатки.

Пословица представляет собой краткое, ритмически организованное, устойчивое в речи образное изречение.

Ещё один значением является :пословица составляет достояние целого народа или значительной части его и заключает в себе общее суждение или наставление на какой-нибудь случай жизни.Но стоит уметь пословицы отличать от поговорок. Главной особенностью пословицы является ее законченность и дидактическое содержание. Поговорка отличается незавершенностью умозаключения, отсутствием поучительного характера. Иногда очень трудно отличить пословицу от поговорки или провести четкую грань между этими жанрами. Поговорка граничит с пословицей, и в случае присоединения к ней одного слова или изменения порядка слов поговорка становится пословицей. В устной речи поговорки часто становятся пословицами, а пословицы – поговорками. Например, пословица Легко чужими руками жар загребать часто употребляется, как поговорка Чужими руками жар загребать, то есть образное изображение любителя чужого труда.

В силу своей специфики пословица, стремясь к наиболее яркой выразительности, довольно часто прибегает к сопоставлению двух предметов или явлений, народ их либо сравнивает, либо противопоставляет (“Речи как мёд, а дела как полынь”, “Спи камешком, а вставай пёрышком”, “Ласковое слово, что весенний день") ,так же в пословицах широко используются разнообразные формы тавтологий: «Здоровому все здорово», «Играй да не заигрывайся, пиши да не записывайся, служи да не заслуживайся».С особенностями пословиц как жанра связан и специфический языковой стиль. На стиле пословиц сказалось, прежде всего, стремление научить, дать совет. Это ярко проявилось в отборе глагольных форм и в общем синтаксическом строении. Пословица широко использует тип обобщенно-личных предложений с повелительными формами глагола: «Век живи – век учись», «Не учи щуку плавать». Наставительный характер пословиц совершенно ясен.