Задания : 1.Выпишите ключевые слова и словосочетания, раскрывающие тему и содержание текста.
2. Определите тип текста.
3. Найдите в тексте изобразительные средства языка.​

1. платок мамы
2. возглас радости
3. говорить с печалью
4. стакан из стекла
5. спросил с тревогой
6. мяч для футбола
7. площадь перед вокзалом
8. шум леса
9. одеяло из сукна
10. деревня перед фронтом(наверное,ты имел(а) в иду приставку под ,а не пот)
11. судьба человека
~
объяснение: согласование-это вид связи,который отвечает на вопросы определения(прилагательного) какой? какая? ...
управление-это такой вид связи,который отвечает на вопросы падежей,например: кого? чем?
давай попробуем перестроить одно из предложенных мной словосочетаний
брусничное варенье(главное слово-варенье,варенье КАКОЕ? брусничное)
перестроим в управление
варенье из брусники (варенье ИЗ ЧЕГО? из брусники. чего? кого? родительный падеж)
удачи:3

С уходом Аллы все в моей жизни изменилось, но я не утратил чувство собственного достоинства.

С уходом Аллы все в моей жизни изменилось, потому что она выполняла все домашние дела.

С уходом Аллы все в моей жизни изменилось и потеряло всякий смысл.

После строительства моста через овраг подростки перестали ломать себе ноги,а малыши с криками бегали взад и вперед по новому сооружению.

После строительства моста через овраг подростки перестали ломать себе ноги, так как теперь не нужно было прыгать с правого берега на левый.

После строительства моста через овраг подростки перестали ломать себе ноги и падать в грязную жижу.