Заданне 2. Упр.446 А. Прочитай коллаж из предложений, взятых из информационных сообщений о погоде. Почему данные предложения можно назвать коллажем? Письменно ответь на этот во ш Задание на дом: Заполни концептуальную таблицу, используя предложения, данные в упр.446 А. стр. 1 12. Выпишите из предложений слово- сочетания «сущ.+ прилаг.», «глаг. +суш» со словами рекорд. рекордный Что такое рекордная жара? С кем отождествляется жара в этих предложениях? Какое изобразительно-выразитель- ное средство используется в этих предложениях? Найдите наречия, которые отве- чают на во когда? В какой мере? Укажите их разряд.

А он говорит им что если бы они читали книги они бы знали что во всех сказках всегда начало гласит что в некотором царстве  в некотором государстве жил(а) принц(есса) с королем и королевой . А мальчишки не помнили не одной сказки с таким началом. И этот умный человек предложил отправится мальчикам в к писателям с такими сказками. Они отправились к Пушкину. Они узнали что в сказке о царе Салтане начало гласит что жил король и 3 сестриуа для батюшки царя родила богатыря. В сказке спящая царевна тоже гласится что жила принцесса. А потом умный человек спрашивает откуда они придумали такую чушь что навстречу там пришел какой-то человек и какие-то находки? А мальчишки ответили что у них фантазия разыгралась и они решили поспорить у кого интереснее сказака получится. Вернувшись домой мальчики получили задание написать сказку какая взбредет в голову. И все свои фантазии они объединили воедино и создали одну общую сказку о мальчиках путешевствующих в А учитель и ребята их потом слушали с большим интересом даже не подозревая что они рассказывают эту сказку о самих себе!А он им говорите..молодые люди зачем вы спорите напрасно, даавайте решать все мирно. Подсел к ним умный и говоирит Ну в чем же дело? что такое? рассказали ему парни о чем они спорят. Умный им и говорит Щас я вам расскажу как все было. На самом деле было когда то Государство только сказка заключается в следующем. Однажды шел старый мудрец. Видит лежит яблоко зеленое, спелое. Поднял, думает отнесу жене пусть угоститься . Тут видит идет парнишка и кричит Зачем ты взял мое яблоко?оно мое отдай! тут старик подумал разрезал яблоко и отдал половину парнишки. Тут подумали парни и помирились , поблагодорили умного и пошли своей дорогой!

В штормовую погоду ((во что?) в погоду, отвечает на вопрос во что?- Винительный падеж, дополнение);
суда (суда - Именительный падеж, подлежащее, отвечает на вопрос что?);
укрываются в порту (укрываются (в чем?) в порту, отвечает на вопрос в чем?);- Предложный падеж, обстоятельство,
Там работают мощные подъёмные краны (краны, отвечает на вопрос что? - Именительный п., подлежащее);
С их с (чем отвечает на вопрос с чем? - Творительный п., дополнение);
разгружают и загружают суда (Загружают (что?) суда, отвечает на вопрос что?- Винительный п., дополнение);
Крановщики (крановщики, отвечает на вопрос кто? - Именительный п., подлежащее);
и крановщицы (крановщицы, отвечает на вопрос кто? - Именительный п., подлежащее);
всегда востребованные в порту (востребованные (в чем?) в порту, отвечает на вопрос в чем? - Предложный п., обстоятельство);
Иногда портовые докеры (докеры, отвечает на вопрос кто?- Именительный п., подлежащее);
по рекомендации (По (чему?) рекомендации, отвечает на вопрос по чему - Дательный п., дополнение);
инженеров-корабелов (По рекомендации (кого?) инженеров-корабелов, отвечает на вопрос кого? - Родительный п., дополнение);
ремонтируют здесь суда (Ремонтируют (что?) суда, отвечает на вопрос что? - Винительный п., дополнение).