Задай от главной части предложения к придаточной вопрос. выпиши относительное местоимение. укажи, каким членом предложения оно является. пример: «вспомни песню, что пела нам мать» — (какую? ) что — дополнение. 1. я думал о людях, чья жизнь была связана с этими берегами — ( )? — . 2. я не сомневался, чьих рук это дело — ( )? — 3. зимой александрова была похожа на сосульку, которую укутали в телогрейку — ( )? — 4. по лицу анны сергеевны трудно было догадаться, какие она испытывала впечатления — ( )? —

Каждая профессия по своему хороша. у меня любимая профессия - это художник. я нахожу во всем что-то крисивое, живое и пытаюсь перенести это на лист бумаги. если идет дождь,я обязательно найду в этом что то хорошее,ведь после него будет прекрасная радуга.я мечтаю когда вырасту стать художником и не простым,а известным.у меня много картин,которые уже побывали на выставках и занимали призовые места.мне нравятся все пофессии,но любимая одна,профессия художника,мне кажется что у всех есть своя любимая профессия,и каждого она разная

Жила-была девочка Женька. Не было у нее друзей, а все потому что не нравилась она никому. Слишком хороша была собой. Так и ходила она одна, пока все играли в жмурки да прятки. Играла со своими котятами да щенком Джеком. Она часто грустила по поводу своего одиночества, и родители это видели.

Однажды, к ним в школу приехали ученики другой школы на соревнования. И тогда Женька впервые влюбилась. Увидела мальчика-спортсмена из другой школы. Она узнала у учителей, что его звали Борис. Но Женька была очень стеснительной и боялась к нему подойти. Возможно, Борька сам ее заметил, и неожиданно подошел к ней. Они разговорились. Все больше узнавая друг от друге им не хотелось расставаться, но мальчику было пора ехать обратно, в свою школу. И им пришлось попрощаться, но они обещали друг другу встретиться уже на выходных.

Так и началась их долгая история...

Объяснение: