Замените выделенные второстепенные члены придаточными изъяснительными и запишите полученные предложения. Используйте
различные союзные слова и подчинительные союзы.​

1) Лошади, сани, деревья, бык, привязанный к столбу, - всё было бело и казалось мягким, пушистым.
2) И плетни, и белевшая на дворах скотина, и крыши домов - всё, казалось, спало здоровым, тихим, трудовым сном.
3) Ружья, пробывшие двое суток на морозе, и, вероятно, густо смазанные маслом, дали осечки.
4) На такой ясный и убедительный довод отвечать, разумеется, было нечего.
5) У самого края воды лежала какая-то большая тёмная масса... Несомненно, это был морской зверь, выброшенный волнами на берег.
6) Птицы, по-видимому, зябли на снегу и поэтому сбились в одну кучу...
7) К несчастью, частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия.
8) Сквозь отверстие виднелась часть низенького домика с двумя, к удивлению моему, освещёнными окнами.
9) Самое лучшее время для ловли неводом бывает, по рассказам крестьян, весной и осенью.
10) Дмитрий, так звали моего соседа, был мало заметен в классе.
11) Однажды (наступил уже май, но никто, кажется, не заметил тогда ни ледохода на Москве-реке, ни цветущей черёмухи) я стоял в толпе у памятника.

Я,как матрос,рожде(н)ый и выросший на палубе разбойничьего брига,его душа сжилась с бурями и битвами,и, выброшенн)ый на берег,он скучает и томится ,как ни мани его тенистая роща, как ни свети ему мирное солнце;он ходит себе целый день по прибреж(н,)ому песку, прислушивается к однообразному ропоту набегающих волн и всматривается в тума,нн)ую даль; не мелькнет ли там на бледной черте,отделяющей синюю пучину от серых тучек, жела,нный парус, сначала подобный крылу морской чайки,но мало-помалу отделяющийся от пены валунов и ровным бегом приближающийся к пусты,нн)ой пристани