Запишите предложения. исправьте орфографические и пунктуационные ошибки, выполните морфологический разбор любого деепричастия. Вариант1. 1) Скинувши рубоху и лапти, засучиф рукава, атправился кристьянин на печ. 2) Услыша звук званка все ринулись в клас. 3) Читавши книгу лёжа ,глаза, устают быстра. 4) Прогуляя уроки я боялся встречи с отцом. 5) Запросив, ниобходимые дакументы, я смог дать верный анализ ситуации, которая сложилась по причине неосведомленности одной из сторон. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ: выпишите из данных предложений устаревшее слово, нарисуйте схему сложного предложения
Болото (Б твердый) - Бегемот (Б мягкий)
Жучок (Ж твердый) Нет пары по твердости-мягкости, потому что Ж всегда твердый.
Доброта (Д твердый) - Деревня (Д мягкий)
Царапина (Ц твердый) Нет пары по твердости-мягкости, потому что Ц всегда твердый.
Белка (Б мягкий) - Богатырь (Б твердый)
Чемодан (Ч мягкий) Нет пары по твердости-мягкости, потому что Ч всегда мягкий.
Щепки (Щ мягкий) Нет пары по твердости-мягкости, потому что Щ всегда мягкий.
Гитара (Г мягкий) - Город (Г твердый)
Зимовье (З мягкий) - Зола (З твердый)
День конча́ется. Со́лнце уже опуска́ется к горизо́нту, и далеко́ разлива́ются его́ косы́е лучи́. Приближа́ются су́мерки. Мы бро́дим по лесу. Ка́жется, что лесны́е поля́ны нали́лись густо́й темното́й. Она́ сло́вно выполза́ет из-по́д земли, ложи́тся у на́ших ног, расстила́ется внизу́ по ветвя́м, взбира́ется к верху́шкам дере́вьев.
Пти́цы постепе́нно замолка́ют. Ско́ро уже стано́вится тру́дно различа́ть очерта́ния ве́ток. След знако́мой тропи́нки стал пропадать, но сквозь ещё ви́дны лучи́ со́лнца. Высоко́ над ёлкой заблесте́ли звёзды. Вре́мя от вре́мени раздаётся одино́кий голосо́к пти́чки. Ка́жется, что она́ удивля́ется наступле́нию таи́нственной тишины́. Ночь прикосну́лась к земле́ и растекла́сь по ней темното́й.