Запишите предложения, определите разряд
выделенных местоимений.

1) Какого человека позвать? 2) Кто
там стучится у ворот? 3)
Посмотрите, какие цветы растут на
поляне. 4) Что произошло в лесу? 5)
Чьё это гнездо? 6) Какие деревья
растут в нашем лесу? 7) Я не знаю,
кто вчера не пришёл на репетицию. 8)
Каковы ваши предложения? 9) Брат
может определить, чьё это гнездо.
10) Прислушайтесь, какой птице
принадлежит голос.

Данная картина В.М. Васнецова написана, как и многие другие его картины, под влиянием сказочных и былинных сюжетов. В центре произведения – Илья Муромец. Он известен как самый мужественный и сильный богатырь на Руси. Лица его не видно, он сидит на своем белом коне, вооруженный копьем, щитом, булавой, луком, полным стрел. Весь образ говорит о его раздумье, фигура богатыря величественная и могучая. Задумчивость видна и в склонившейся голове. Копье его также наклонено вниз. Автор показывает единство между ним и его бравым другом – конем, потому что поза лошади также обращена вниз. Несмотря на то, что конь стоит уверенно, голова его наклонена.     Перед богатырем находится камень, на котором написано, что если поехать прямо, то невозможно остаться живым никому: «ни проезжему, ни прохожему, ни пролетному». Также написано и в русских былинах. Все остальные надписи на камне стерлись, потому что уже много лет. Он понимает, что у него есть только один путь, который приведет его к смерти.     Мрачный задний фон лишь подчеркивает настроение работы В.М. Васнецова. Местность изображена болотистая, растительности почти нет, камни разбросаны также самых мрачных тонов. Видны кости, оставшиеся после боя, а над ними летают вороны в поисках своей легкой добычи. Перед богатырем стоит непростой выбор, груз ответственности. Ему очень тяжело дается принятие этого решения.     Картину дополняют нависшие грозовые тучи, которые еще больше нагнетают обстановку и указывают на полную безысходность ситуации: ни налево, ни направо дороги нет, а если прямо идти – то ждет смерть. Хочется верить, что мужество богатыря одержит верх над мрачными мыслями и силами, он очнется от своих тяжелых мыслей, поедет прямо и уничтожит злую силу и всех врагов, которые преграждают ему путь. Тем самым, он в очередной 

Счастливые дни летних каникул – это сплошной праздник. Лето состоит из удовольствий: свободное время, любимые книжки, а не те, которые по программе. Масса времени на компьютерные игры, интересные программы, переписку с друзьями и приколы. Но, наверное, больше всего радости летом приносит природа. Ну, и развлечения, связанные с природой.

Летнее раздолье предлагает все, что только доступно. Это и поездка на море, если получается. И купание в теплом озере, а может, в холодной речке! Прогулка на лодке и рыбалка с родителями, что я особенно люблю. Конечно, пляж тоже. Загорать и валяться на подстилке я не очень люблю. Мне по душе побегать, погонять в воде надувной мяч, поиграть в волейбол на песке, что-нибудь учудить, в общем.

Встречаются летом радости тихие. Ну, они сравнительно тихие, потому что азартны. Лето – время, когда школьный народ активно собирается поиграть в настольные игры. Тут уж у кого какая игра найдется. От дедушкиных шашек и шахмат до космических с картами. Или ролевая с рыцарями, ведьмами, магами или другими невероятными персонажами.

Летом грех сидеть дома подолгу. Есть возможность поехать в лес – едь! Можно выбраться в поле на пикник – выбирайся! Просто прогуляться вечером, пройтись под луной, посидеть на лавочке в хорошей компании – выходи! Если можно пойти не дальше двора, то все равно вперед! Мальчики берут свои футбольные и баскетбольные мячи, девочки – скакалки, а кто помладше – роботов и кукол. Недаром летний день начинается рано-рано, красочным рассветом, а продолжается долго. Природа так специально устроила, чтобы летом можно было все успеть.

Еще летом можно потрудиться и научиться чему-то новому. Кто-то работает в огороде, узнает там что-то полезное, кто-то возится в отцовской машине. Есть время после прогулок не спеша заняться серьезным хобби: развешать старинные значки, научиться крутить кубик Рубика, шить или вязать.