Запишите предложения, проанализируй
постройте схемы, объясните знаков препинания.
1) и синего моря обманчивый вал
в часы роковой непогоды,
и праш, и стрела, и лукавый
Кинжал щадят победителя
годы.​

Окончание -е пишется у существительных 1-го склонения в дательном и предложном падежах и у существительных 2-го склонения в предложном падеже (кроме существительных на -ия, -ий, -ие) .
Примеры:
к земл [e] (к ч е м у? ) ;
о земл [e] (о ч е м? ) ;
о кра [е] (о ч е м? ) .
Окончание -и (-ы) пишется у существительных 1-го склонения в родительном падеже и у существительных 3-го склонения в родительном, дательном, предложном падежах.

Примеры:
земл|и] (чего? ) ; ноч [и] (чего? ) ; ноч [и] (чем у? ) ; о ноч [и] (о ч е м? ) .
Особенности склонения существительных на -ия, -ий, -ие
У существительных женского рода на -ия (армия, иллюминация) в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа пишется на конце и [и] .
У существительных мужского рода на -ий (лекторий, планетарий) и существительных среднего рода единственного числа на -ие (собрание, окончание) только в предложном падеже пишется на конце и [и] .
Примеры:
И. академия гербарий растение
Р. академии
Д. академии
П. об академи [и] о гербари [и] о растени [и]

1.  Много слов в одном предложении с одинаковым корнем (рассказали, рассказчика, сказала) и оно поэтому "не звучит". 
2.  , он не пал духом и ... ("впал духом" - это неправильно). 
3.  Слово "увлеченно" - лишнее (смотри 1-е предложение, вывод тот же).
4.  ... "неохота расставаться" надо заменить на "не хочется расста-ваться". Будет звучать более литературно. 
5.  Когда Обломов выходил из дома посмотреть, ... (лучше так написать) они ловили его (странно, зачем Обломова ловить, ведь он вышел только посмотреть, что происходит вне дома, к тому же, что находится возле дома он наверняка уж давно знает).  "так он и прожил свою жизнь, лежа на диване"  -  неудачный вывод, бездоказательный, если иметь ввиду только это предложение.