Запишите предложения в нужном порядке, чтобы получился текст. Подчеркните rе языковые средства, которые служат для связи предложений.
A. l. Осень, светлая и тихая, приходила к нам так мирно и спокойно,
что, казалось, конца не будет ясным дням. 2. В этой прозрачной голубиз-
гой и просторной равнине жёлтого жнивья. 3. Она делала небо чистым и
Rе можно было различить самый отдалённый курган в степи, на откры-
кротким, дали нежно-голубыми и глубокими.
Б. 1. Поднимается солнце выше меняется её цвет, в ход идут бо-
лее нежные пастельные тона. 2. То, что она самая чистая, самая прозрач-
дая, почти дистиллированная, общеизвестно. 3. Бесчисленные оттенки.
седые гребни расчертили эту синь ценными полоса-
5. Я не знал: вода эта в своей многометровой толще и самая красивая.
6. Тихим летним утром в тени берега вода иссиня-густая и сочная. 7. Вода
Свитязя! 8. Подул ветерок - кто-то добавил в озеро Синевы.
4. Подул сильнее

Показать ответ

Ответ:

Притти

25.10.2022 18:56

Недостающее слово: синяк.

Корень: -син-
Слово-подсказка: СИНий (заглавными буквами обозначен, собственно, тоже корень этого слова)
Название признака, думаю слово "синий", название предмета - "синяк".

Изменения слова, я так понимаю, это "коленке" и "коленки", окончания, соответственно, "е" и "и".

Первый звук в имени собственном - согласный, так как "Ю" образует здесь два звука: "Й" и "У".

И, наконец, сами предложения со всеми раскрытыми скобками:

"У мальчика Юры синяк на коленке размером с дыру у него на штанах. Их издали видно - мужские коленки, их синего цвета не спрятать никак!"

Надеюсь, что смогла Вам Успехов в обучении!

0,0(0 оценок)

Ответ: