Запишите слова, распределив их по двум группам: 1) названия людей по их профессии и 2) названия предметов. обозначьте в них суффиксы. подчеркните соединительные гласные и объясните, почему в данных словах пишутся именно эти соединительные гласные. расскажите, чем занимаются люди указанных профессий.​

Проблема: Мы часто забываем подробности замечательных книг. Мы нуждаемся в золотой полке для этих книг, ведь их герои нам понимать жизнь лучше, приводят к наиболее правильному восприятию жизни.
Позиция автора: "Золотые" книги поражают своей значимостью, поэтому мы должны обязательно запоминать как можно больше деталей. Для этого нам нужна золотая полка, важность которой автор передает с описаний проблемы изготовления, поиска материала для полки. Автор чрезвычайно серьезно относится к этому, пытаясь показать, в каком драгоценном месте должны храниться замечательные книги и воспоминания о них.

Проблема: Мы часто забываем подробности замечательных книг. Мы нуждаемся в золотой полке для этих книг, ведь их герои нам понимать жизнь лучше, приводят к наиболее правильному восприятию жизни.
Позиция автора: "Золотые" книги поражают своей значимостью, поэтому мы должны обязательно запоминать как можно больше деталей. Для этого нам нужна золотая полка, важность которой автор передает с описаний проблемы изготовления, поиска материала для полки. Автор чрезвычайно серьезно относится к этому, пытаясь показать, в каком драгоценном месте должны храниться замечательные книги и воспоминания о них.