• Запишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Расставьте пропущенные знаки препинания. Какие ор-
фограммы, изученные в разделе «Имя существительное, иллю-
стрирует данный текст?
Однажды мама вып. сала мне гаету (Зол..той ключ..к).
И вот зими.м утром, когда на улиц.. ш..л лёгкий снеж...к, в
дверь постуч. л. почтальон.
В первые же (пол) часа я проч..тал почти всю газету. Так инте-
рес..но ра(с,ссказывают авторы о школьной жизни о дост..жени-
ях увлеч..нных мальчиш..ки девч..нок! А сколько увл..кательных
конкурсов и мат..матический с дедом (Н,н)аумом и задания для
любителей жив..писи и конкурс грамотеев.
(Пол) дня я ходил сам не свой. Х..телось (с,з)делать что-то очень
х..рошее. А когда пр..шла с работы мама, я обнял её и ск..аал Спа-
сибо больше мамочка!
Tenomr. лелы новер (Зол..того слез..а) адус (не) терпе-
нием
Выполните синтаксический разбор сломонополии радроме
ния, начертите ero схему. В чём особенность строения данного пред-
ложения?
Объяснение:
Раньше покорение космосанеизвестных галактик инеизведанных миров было мечтойчеловечества. Но сейчас уже 2025год, и полёты в космос сталиобычным делом. Солнечнаясистема уже изучена вдоль ипоперёк. И мне выпалавозможность изучать прекрасной системы. Я нестал отказываться от такойвозможности и начал собиратьвещи. Всё, что нужно длядолговременного полёта в космос,предусмотрительно взял с собой.Мне показали мой новыйкосмический корабль ирассказали, как он работает. Яуютно устроился в кабине корабля.Вдруг начался отсчёт: три, два,один, старт. Медленно покидалсвою родную планету. И незаметил, как оказался в космосе. Ямог отправиться куда захочу, норешил не торопиться, так какнеобходимо комфортно устроитьсяна корабле.
Когда распаковал свои вещи, ужепривык к своему новомуместонахождению на корабле.Сначала решил полететь натаинственную Венеру. Она большепохожа на Землю и ближе к нейрасположена. Когда подлетел кэтой планете, к сожалению, ничегоне увидел. Все было скрыто подгустыми толщами огромныхоблаков. Но я решил повторитьпопытку. Подлетел поближе. Но из - за углекислых воздушныхобразований ничего не увидел на поверхности. Тогда мне пришлосьвлететь в атмосферу Венеры. Черезнекоторое время корабльперегрелся: высокая температурана планете. Неосмотрительное желание прогуляться поповерхности планеты увенчалось бы тем, что меня быраздавило из- за высокогодавления. Венера была усеянатысячами огненных вулканов,которые ярким заревом извергалисмертельную лаву. Все вокругбурлило, кипело, рвало. Ужасныйгул и грохот оглушал,невыносимый страх оказаться вадском плену сковывал движенияМне пришлось вернуться в космос.На первый взгляд, далекая Венераочень похожа на нашу Землю, нокогда я побывал на этой планете,не стану утверждать, что этипланеты Солнечной системыпохожи. Это, действительно,смертельная петля длякосмонавтов. Никогда не захочусюда вернуться. Следующейпланетой на моем пути былвеличественный Меркурий. И я судовольствием высадился на ней,желая провести исследованиягрунта, климатических условий.На момент моего первогознакомства с планетой здесь было - 950C , но холода не почувствовал,так как был в скафандре. Находясьна планете, я обнаружилогромный кратер, на дне которогобыл толстый слой вечного льда.Это планета пустынная, скуднаярастительность не вызвала у
Поляна была обыкновенная, покрытая невысокой травой. Но если чуть чуть прищурить глаза,то можно было вообразить, что она похожа на красное озеро. Это от земляники словно высыпаной на поляну из огромной корзинки. Серёжа сразу понял, что ягоды хватает всем. И сам наестся до сыта и принесёт домой. Ребята рассредоточились и стали собирать землянику. Серёжа набрал корзину и отошёл на край поляны. И вдруг увидел глубокий след, точь в точь человеческий, если бы не когти. Неужели медведь? Сергей вдоль песчаной полосы по следу. По видимому, зверь лежал на солнце, услышал голоса и удалился в чащу. Судя по размеру следов медведь был большим. Чтобы не испугать ребят, Сережа решил никому ничего не говорить