Заполни таблицу, вставляя в корнях пропущенные буквы. В таблицу записывай только те слова, в которых есть пропуски. В каждом поле ввода должно быть только одно слово:

усп_ваю на урок, прим_рять платье, зам_рать от восторга, прил_жение к газете.​

1) орфографическая запись слова:   сжаты 2) ударение в слове:   сж`аты 3) деление слова на слоги (перенос слова):   сжа-ты 4) фонетическая транскрипция слова сжатый :   [зж`аты] 5) характеристика всех звуков:   с  [з]   - согласный, твердый, звонкий, парный ж  [ж]   - согласный, твердый, звонкий, парный а  [`а]   - гласный, ударный т  [т]   - согласный, твердый, глухой, парный ы  [ы]   - гласный, безударный1) орфографическая запись слова:   туман 2) ударение в слове:   тум`ан 3) деление слова на слоги (перенос слова):   ту-ман 4) фонетическая транскрипция слова туман :   [тум`ан] 5) характеристика всех звуков:   т  [т]   - согласный, твердый, глухой, парный у  [у]   - гласный, безударный м  [м]   - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный а  [`а]   - гласный, ударный н  [н]   - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный5   букв,  5   звук1) орфографическая запись слова:   солнце 2) ударение в слове:   с`олнце 3) деление слова на слоги (перенос слова):   солн-це 4) фонетическая транскрипция слова солнце :   [с`олнцй'э] 5) характеристика всех звуков:   с  [с]   - согласный, твердый, глухой, парный о  [`о]   - гласный, ударный л  [л]   - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный н  [н]   - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный ц  [ц]   - согласный, твердый, глухой, непарный е  [й']   - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный       [э]   - гласный, безударный6   букв,  7   звук

«антоновские яблоки» - самый яркий и запоминающийся рассказ и.бунина. в нем нет захватывающего сюжета, а просто прекрасное и нежное описание природы и осенней поры. бунин намерено использует прозу, а не поэзию, чтобы проявить весь свой талант живописца и пейзажиста. на первый взгляд темой произведения можно назвать отдельные зарисовки родной природы и старой, крупнопоместной жизни. внимательно вчитываясь в рассказ, можно заметить сотни мелких деталей заботливо прорисованных буниным, как настоящим художником. сколько нежности и теплоты к природе в этом рассказе. казалось бы, автор хочет нам показать разницу между той, старой и милой сердцу жизнью и этой – новой, пока еще не принятой душой, но все равно интересной. автор специально не строит свой рассказ по четкому хронологическому плану, в «антоновских яблоках» нам показаны лишь отдельные эпизоды и картинки той жизни. бунин показывает нам лишь эмприссионистические картинки природы и жизни, свои ощущения и чувства. в рассказе чувствуется легкое присутствие грусти и ностальгии. иван алексеевич в рассказе использует давно известные и даже обыденные слова, но при этом он так аккуратно и изящно плетет паутину своей речи, что в нее невольно попадаешь и читаешь вновь и вновь. особенностью прозы бунина является стремление запечатлеть лишь обобщенный образ россии каждый читатель, ознакомившись с этим рассказом, найдет в нем что-то новое и интересное именно ему. я для себя выделил необычные и замечательные отдельные рассказики о помещиках и крестьянах (усадьба анны герасимовны, ее дом и двор – все крепкое, строенное на века, но при этом немного износившееся и потрепанное жизнью), об охоте (рассказ о помещике арсении семеновиче – размах и широта охоты, ее традиции и особенности) и прекрасное описание сада и ранней осени (сбор антоновских яблок, рассказы о крестьянах и их отдельном мире). все это, как бы само по себе, но в то же время, собрано и объединено единым сплетением бунинской прозы. бунин выражает свою потаенную грусть через описание осени – увядания природы, и через картины упадка крупнопоместного хозяйства «запах антоновских яблок исчезает из помещичьих усадеб». но тут же оптимистично добавляет «но хороша и эта нищенская мелкопоместная жизнь! ». в одной единственной фразе автор выражает все свои надежды на прекрасное грядущее, которое сменяет замечательную прежнюю жизнь.