Здравствуйте Задание: Спишите текст, найдите обособленные второстепенные члены предложения, расставьте знаки и объясните их.
1. Поляны усыпанные березовым листом были полны солнца. 2. Маресьев молчаливый и тревожный сидел у окна. 3. Подгоняемая шестами хорошо шла по течению наша лодка. 4. Напрягшийся с распущенными крыльями с вытянутой шеей Белогрудый пробежал по суку и остановился. 5. Около полудня явилась дама в черном платье высокая и стройная. 6. Жильцы веков и стражи северных холодным блеском ледников на девушек смотрели горы.

За ней бродил, опустив голову, дряхлый портовый пес, по прозванию Репейник .

1. повествовательное
2. невосклицательное
3. простое
4. двусоставное,
• грамматическая основа: пёс Репейник бродил;
5. распространённое
6. осложнено
7. В торостепенные члены предложения:

• пес (какой?) - ДРЯХЛЫЙ ПОРТОВЫЙ - определение;

• бродил (как?) - ОПУСТИВ - обстоятельство;

• опустив (что?) - ГОЛОВУ - дополнение;

• бродил (за кем?) - ЗА НЕЙ - дополнение;

• пёс (по чему?) - ПО ПРОЗВАНИЮ - дополнение;

8. Подчеркивают:
•подлежащее -《》
• сказуемое - 《》
• дополнение (пунктир) -
《- - - - - -》
• объстоятельство (пунктир-точка) - 《 _ . _ . _ . _ . _》
• определение (волнистая линия) - 《》

Пятно разрослось(управление),выращенные щенята(согласование),выросшие котята(согласование), преклонный возраст(согласование), растущий организм(согласование),молодоерастение(согласование), развивающаяся отрасль(согласование), слабый росток(согласование), молодой ростовщик(согласование), замереть на месте(управление),замирать в напряжении(управление), продираться через колючки(управление), застелить постель(управление),застилать снегом(управление),запереть дверь(управление),запирать замок(управление),блестеть на солнце(управление),блистать знаниями(управление),коснутся рукавом(управление),слегка касаться(примыкание),касательная линия(согласование),вскочить на ноги(управление),поскакать по дороге(управление), длинный скачек(согласование), поджигать и гореть(примыкание) в ночи(управление).