Зывает? Зинаида Александро
КАПЕЛЬ
На солнышке согрелась ель,
оттаяла сосна.
Идёт апрель, звенит капель,
В лесу у нас весна.
По снегу капельки стучат:
«Подснежник, хватит спать!»
А шубки белок и зайчат
с утра мокры опять.
Жемчужинки слетают вниз:
«Ану, ловите нас!»
Весь в дырочках от светлых брызг
под ёлкой хрупкий наст'.
Но всё же март, а не апрель...
Чуть солнышко зайдёт,
смолкает звонкая капель
и вновь на ветках лёд. выписать глаголы поставить к ним вопросы​

Два основных семантических свойства художественной речи - изобразительность иносказательность - определяют особую роль метафоры в худ. речи. 
Метафоричность - важнейшая черта худ. -го текста. . 
Учёные, пишущие о метафоре, - М. Блэк, А. Н. Баранов - признают, что они имеют дело с образным сравнением (Толочин, 1956). Так определял метафору и Аристотель. Однако понимание этого определения может быть разным. В современных трудах по метафоре И. В. Толочин выделяет 3 основных взгляда на её лингвистическую природу: 
-метафора как существования значения слова; 
-м. -ра как явление синтаксической семантики; 
-м. -ра как передачи смысла в коммуникации. 
И класы на полях желтеют, 
Сокровищ полны корабли 
Дерзают в море за тобою; 
Ты сыплешь щедрою рукою 
Своё богатство по земли. 
Словно бы с высоты птичьео полёта обозревает поэт сёла, города, колосящиеся хлебные нивы, бороздящие моря корабли. Они все овеяны и защищены "блаженной тишиной" - в России мир и покой. Ода посвящена прославлению императрицы Елизаветы Петровны, но ещё до её появления в оде Ломоносов успевает высказать свою главную и заветную идею: процветанию страны мир, а не войны. Имератрица, которая входит в оду в следующей строфе, оказывается по худ. логике производным от этой мирной тишины: "Душа е1 зефира тише". Очень интересный ход! С одной стороны, поэт выдерживает параметры хвалебного жанра, но с другой - с первых строк произведения он твёрдо обозначил свою авторскую позицию. 
Поэт славит Елизавету на фоне строго следующих друг за другом её предшественников на троне. Их характеристика усыпана метафорами.

Kj; yj сложно 000 1. серые осенние тучи, нахмурившись, вдруг заплакали крупными прозрачными каплями.  2. на улице, еще царствовала поздняя осень, мешавшая стать солнцу по-настоящему весенним, жизнь.  3. осень - волшебное время, которое вдохновляет многих поэтов и прозаиков писать лучшие стихи и рассказы.  4. осеннее небо потихоньку сереет и только березы, как девушки в золотых платьях, танцуют с дубами.  5. красота-то какая: деревья пестрые, а листья, словно монеты золотые, дождь, как алмазы невиданные!   6. я думаю, что осень – это девица, которая ходит по лесу в лиственном платье, кормит белочек, раскрашивает деревья.  7. осень пришла врасплох и завладела землёй — и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. лочек и собирает грибы, яблоки, которые созрели за лето.  8. только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей.. ой сорри не туда.