1. Бездуховність й обивательську обмеженість («Лісова пісня» Лесі Українки) утілено в образі: А. Того, що в скалі сидить; Б. Килини; В. Пропасниці; Г. Лукаша.
2. М. Вороний працював у театрі...
А І. Карпенка-Карого; Б М. Садовського;
В М. Кропивницького; Г П. Саксаганського.
3. Яка поезія стала відомим романсом?
А „О слово рідне! Орле скутий!..”; Б „Блакитна панна”;
В „Чари ночі”; Г „Стояла я і слухала весну”.
4. „Блавати”, „гротески” трапляються у творі:
А „Чари ночі”; Б „О слово рідне!.. ”;
В „Мріє, не зрадь”; Г „Блакитна панна”.
5. Конфлікт драматичного етюду „По дорозі в казку” базується на протистоянні.
А старе — нове; Б чоловік — жінка;
В герой — натовп; Г творчість — руйнація.
6. Установіть відповідність.
Герой Цитатна характеристика
1. Лісовик А.«…уже старий чоловік, поважний і дуже добрий з виду; по-поліському
довге волосся білими хвилями спускається на плечі з-під сивої повстяної
шапки-рогатки; убраний… у полотняну одежу і в ясно-сиву, майже білу
свиту…»
2.дядько Лев Б. «…малий, бородатий дідок, меткий рухами, поважний обличчям; у
брунатному вбранні барви кори, у волохатій шапці з куниці».
3.Мавка В. «…гарний хлопець у червоній одежі, з червонястим, буйно розвіяним,
як вітер волоссям, з чорними бровами, з блискучими очима»
4.Перелесник Г. Як дівчина… ба ні, хутчій як панна, бо й руки білі, і сама тоненька, і
якось так убрана не по-наськи…»
ответ: Жанр: новела.
Тема: зображення гуманного ставлення до полонених німців, які відбудовували зруйноване місто (взаємостосунки Фрідріха з дітьми, самотніми жінками).
Ідея: засудження війни, жорстокості; уславлення гуманізму, чуйності, доброти.
Основна думка: ненависть, зневажливе ставлення до полонених німців змінюється на доброту, чуйність, співпереживання, бо простий німець – заручник фашизму.
Композиція. Експозиція: полонені німці зводили будинки. Зав’язка: ставлення Фрідріха до українських дітей, жінок-вдів. Кульмінація: хвороба, а потім самогубство Фрідріха. Розв’язка: знайдена в стіні квартири фотокартка з двома дівчатками – згадка про полоненого німця.
Сюжет. Полонені німці зводили будинки у зруйнованому ними місті. Серед німців привертав увагу дітей і жінок Фрідріх. Він розкопав невеличку клумбу, обгородив її і посіяв нагідки. Діти знищили цю клумбу і на її місці поставили хрест, зроблений з паличок і зв’язаний травою. Жінки із співчуттям ставилися до полонених. Фрідріх співав дітям, жінкам виробляв із шматків цегли прикраси. Тяжко захворівши, Фрідріх покінчив життя самогубством. Як згадка про нього, на вулиці у зимову пору розцвів нагідок, а у стіні будинку, який зводили полонені німці, в рукавиці була знайдена фотокартка з двома дівчатками. Вона належала Фрідріху.
Объяснение:
Відповідь:
Риса характеру:
1) На початку драми Анна хороша дівчина, дбайлива господиня,що позитивно відгукується про чоловіка, заступається за нього.
1) Цитата: „Як же ви могли лишити його в таку негоду "
„Він такий добрий, він хробака дармо не розтопче,
не то щоб чоловіка вбив!”
2) Через патріархальне суспільство відштовхує Михайла,піддається того часним законам.
2)„(з переляком відпихає його від себе) Мовчи, мовчи! Що ти говориш? Не смій до мене так говорити.Я шлюбна жінка, я чоловіка маю".
3) (різкий осуд селян через порушення моральних норм). Байдужа до патріархальних норм,через
прагнення щастя й кохання.
3) („огидниця”, „погане зілля”, „осина”).
4)обурена вчинок братів.
4)“Одурили, ошукали, мов кота в мішку продали”.
5)Микола про Анну говорить ,що дівчина не щаслива поряд з ним.
5)«сумує та тоскує вона біля мене»;, «бідна моя небого»,«у тебе чиста душа, невинна»; «Анно!Аннице моя!Тільки ти…не забудь мене»...