1) Визначте основні композиційні прийоми таких творів: Самійленко В. "Українська мова”, Українка Леся "Лісова пісня”, Яновський Ю. "Вершники”. 2) Поясніть мету використання часопросторових ефектів у комедії "Сон” Т.Шевченка, драмі-феєрії "Лісова пісня” Лесі Українки.

Грибов в этот период было очень много, но их не было видно из-за кучи листьев. Повелел ветерок и листьев как будто и не было. Татусь, Михайлик и Тетянка решили устроить соревнования, кто больше соберет грибов в свою корзину. Все настроены на победу. Все они конечно ходили вместе, чтобы не потеряться в лесу. Татусь, Теьянка и Михайлик внимательно искали грибы. Но вдруг, Тетянка нашла первой гриб Мухомор. Она обрадовалась и побежала взять гриб и покласть его в корзину. Батько и Михайлик со скоростью света побежали останавливать девочку, потому что гриб ядовитый. Они догнали её и рассказали какой это гриб. Тетянка все понела и решила что больше никогда не будет собирать и трогать грибы без взрослых. Мало ли... какой это гриб будет

Вот как-то так. Я старалась... "

Грибов в этот период было очень много, но их не было видно из-за кучи листьев. Повелел ветерок и листьев как будто и не было. Татусь, Михайлик и Тетянка решили устроить соревнования, кто больше соберет грибов в свою корзину. Все настроены на победу. Все они конечно ходили вместе, чтобы не потеряться в лесу. Татусь, Теьянка и Михайлик внимательно искали грибы. Но вдруг, Тетянка нашла первой гриб Мухомор. Она обрадовалась и побежала взять гриб и покласть его в корзину. Батько и Михайлик со скоростью света побежали останавливать девочку, потому что гриб ядовитый. Они догнали её и рассказали какой это гриб. Тетянка все понела и решила что больше никогда не будет собирать и трогать грибы без взрослых. Мало ли... какой это гриб будет

Вот как-то так. Я старалась... "