1. Вкажіть, хто з композиторів поклав на музику вірш В.Симоненка «Лебеді материнства»:
а) О.Білаш; б) П.Майборода; в) Г.Майборода; г) А.Пашкевич.
2. «Лебединою піснею» В.Симоненка став твір:
а) «Лебеді материнства»; б) «Казка про Дурила»; в) «Перехожий»; г) «Є тисячі доріг…».
3. Про унікальність людської особистості В.Симоненко нагадує у поезії:
а) «Ну скажи – хіба не фантастично…»; б) «Ти знаєш, що ти – людина…»;
в) «Вона прийшла»; г) «Дід умер».
4. Д.Павличко запровадив в українську літературу жанр ліричної поезії народів Сходу:
а) хокку; б) рубаї; в) танка; г) газель.
5. У пісні Д.Павличка «Два кольори» звучать усі названі мотиви, КРІМ:
а) дороги як символу людської долі; б) уболівання за рідну мову;
в) материнська любов і благословення; г) синівського тепла і вдячності матері; д) чекання сина.
6. Д. Павличко у поезії «Два кольори» використовує поетичний символ:
а) калини; б) дороги; в) сонця; г) поля; д) вітру.
7. Л.Костенко у 1994 р. було відзначено премією Франческо Петрарки за книгу:
а) «Вибране»; б) «Інкрустації»; в) «Неповторність»; г) «Над берегами вічної ріки».
8. З’ясуйте визначальний пафос поезії Л.Костенко «Пастораль ХХ сторіччя»:
а) трагічний; б) драматичний; в) героїчний; г) сентиментальний.
9. Укажіть жанр твору Л.Костенко «Маруся Чурай»:
а) поезія в прозі; б) драматична поема; в) етнографічна поема;
г) історичний роман у віршах; д) філософський роман-хроніка.
10. Укажіть героя твору Л.Костенко «Маруся Чурай», якому належать слова:
Ця дівчина не так, Маруся.
Це – голос наш. Це – пісня. Це – душа.
а) Пушкар; б) Іван Іскра; в) Лесько Черкес; г) Яким Шибалист; д) Б. Хмельницький.
“Тореадори з Васюківки” план до твору
1. Недобудоване метро
2.Невдале прославлення тореадорів
3.Сміливість Яви
4. Стихійне Лихо
“Тореадори з Васюківки” план
1.Свиня Манюня у метро під свинарником
2. Бій биків з участю корови Контрибуції
3. Пригоди у Києві
4. Екзамен. Переекзаменовка
5. Ява-Кукурудзо шукає острів
6. Порятунок Собакевича з колодязя
7. Утопленик. Незнайомець з тринадцятої квартири
8. Добрий Максим Валерянович
9. Нічні пригоди у печері
10. Розкрита таємниця годинника
11. Дива діда Соломона
12. Лихо в селі
13. Відважний Ява
14. Трое невідомих
15. Весілля вчительки і лейтинанта
Тема “Таємниця козацької шаблі”: зображення подорожі сім’ї Руснаків у пошуках реліквії – козацької шаблі; опис небезпечних, часом смішних пригод Наталочки Руснак; мандри різними історичними місцями, де відбувались важливі події, битви, зустрічі; шалені перегони, небезпечна, сповнена містики і захвату мандрівка замками України у пошуках коз ацької шаблі. Ідея “Таємниця козацької шаблі”: утвердження значення історичної пам’яті для сучасної людини; повага до пам’яток історії та культури; формування національної свідомості, патріотичних почуттів, громадянської позиції, усвідомлення актуальності цих понять у нашому житті; уславлення мужності, героїзму, винахідливості, рішучості Наталки та її друзів; засудження сил зла, жорстокості, корисливості, лжепатріотизму.