1. «Внутрішнім секретом» безстрашності, мужності та стійкості капітана Петра Колодуба з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» стала
А. гостра розмова з дідами на переправі
Б. думка про долю його родини на окупованій території
В. спогади про прекрасне рідне село й улюблену річку Десну
Г. пам’ять про загиблих товаришів-побратимів
2. Предками білого коня Шептала з однойменного оповідання В. Дрозда були
А. дикі мустанги
Б. циркові коні
В. царські коні
.Г коні Пржевальського
3. Компанію хлопців із повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» затримали й привели до дитячої кімнати міліції
А. за розпиття спиртних напоїв
Б. за пограбування кіоску
В. за нецензурну лайку в громадських місцях
Г. за бійку
4. Славко з повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» у поєдинку на шпагах поранив Юлька й відчув після того
А. радість від перемоги
Б. радість від того, що провчив задаваку
В. каяття, провину
Г. злість на суперника, через якого мав тепер неприємності
5. Кульмінацією твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало» є епізод, у якому описано
А. втечу коня з табуна
Б. повернення коня до стайні
В. очікування неприємної роботи
Г. картину водопою коней
6. Щоб її не впізнали під час погоні, Соломія
А. відрізала собі коси, одяглася в хлопця
Б. переодяглася в циганку
В. прикинулася старенькою із ціпком
Г. видавала себе за артистку мандрівного театру
7. Установіть відповідність між виділеними в уривках художніми засобами та назвами цих засобів.
1. — Значить, душа в тебе мала,— сказав Платон. — Душа, хлопче, вона буває всяка. Одна глибока і бистра, як Дніпро, друга — як Десна ось, третя — як калюжа, до кісточки, а часом буває, що й калюжки нема…
2. І коні здивуються, бо ніколи не бачили його такого білого, гарного. Степан вважатиме, що він хоче виділитися, показати норов. А справді, кому й що доведеш? Тільки собі гірше зробиш. Краще вже й надалі прикидатися сіреньким та покірненьким.
3 Червленим золотом лилися над сірою вулицею тролейбусні дроти і здригались, ніби от-от розіллється, впаде на землю важкими, недзвінкими краплями золото.
4 Варвара Трохимівна сказала, що в їхній школі це випадок безпрецедентний, тобто такий, подібного якому ще ніколи не було…
А. інверсія
Б. метафора
В. гіпербола
Г. порівняння
Д. епітети
Записати так:
Відповідь: 1, 2, 3, 4
І ось через декілька хвилин я вже занурилась у інший світ – світ дуже цікавої книги, де мої однолітки Ява Рень і Павлуша Завгородній, по іншому – Іван Васильович і Павло Денисович дуже веселі, винахідливі та дружні хлопці. Надзвичайно захопило мене те, що хлопці дуже хотіли стати винахідниками. В їхніх мріях було викопати метро під свинарником, зробити підводний човен, вони намагаються влаштувати справжню кориду з коровою Контрибуцією, беруть участь у театральних постановах разом з однокласниками – звичайно, все це не без пригод і не без гумору!
Найяскравішою подією книги для мене стала історія, яку розповідав Павлуша. Ця історія сталася з Явою. Коли він через переекзаменовку, з Павлушею поїхав шукати острів посеред плавнів, щоб там жити як Робінзон Крузо. А натомість Павлуша прозвав Яву Робінзон Кукурудзо. Багато гумору у цій ситуації, але як приємно, що друг підтримав Яву та не покинув у скрутну хвилину.
Знаю одного героя, про якого перша думка також була несправедливою. Микита Кожум’яка — людина, про яку одразу не скажеш, що вона дужа та розумна. А цей хлопець не раз допомагав позбавитися печенігів.
От і цього разу він зумів перемогти. Сталося так, що князь Володимир уклав угоду з печенізьким ханом: чий боєць переможе велетня-бика, того й перемога в бою. Привели до князя Микиту. Цей сором’язливий хлопець, на перший погляд, зовсім не міг би здобути перемоги. Однак щойно Микита Кожум’яка опинився поруч із биком — вирвав з нього шмат м’яса голими руками. Бик впав на землю та й помер. Так Микита переміг не лише бика, але й печенігів.
Ворогам не вдалося одразу побачити велику силу і міць Микити; вони не виявили поваги до хлопця та були за це покарані. Князь Володимир на тому місці збудував місто Переяслав, яке стало кращою обороною проти печенігів та інших ворогів, що нападали на Київську Русь.