1) Який художній засіб використала Л. Пономаренко, висловлюючись"... Дівчата дивилися на нас, мов живі, і запитували... "? 2) Як Л. Пономаренко намагалася відтворити в новелі наслідки воєнного лихоліття? Наведіть переконливі приклади.
1) Як гарно в зимовому лісі. 2) Зима накрила білою ковдрою землю і дерева. 3) Все навколо білим-біло, тільки рясніють зелені пухнасті ялинки і червоні грона горобини. 4) Довкола така тиша, що здається ніби вся природа спить зимовим сном. 5) Может здаватися, що всі мешканці лісу теж заснули, але це тільки на перший погляд. 6) Ось на снігу видніються сліди зайця, а трохи далі пробігала руда лисиця. 7) Над головою ніжно-блакитне небо. 8) Сонечко яскраво світить, але не гріє. 9) Воно змушує переливатися сніг тисячами діамантів. 10) Скоро прийде весна і ліс заграє зеленими фарбами, а поки він занурився в глибокий зимовий сон.
Я б хотів бути схожим на Митька. Цей хлопчик в постійному пошуку, мандрує, не зупиняється на досягнутому.Хоч спершу так звана химера лісового озера злякала його. Але Митько винахідливий, кмітливий. Хто як не він зметикував, що потрібно зробити пастку для чудовиська. Однак така необачність виллється у перевернутий бідончик з молоком, і мало не зламані дідові ноги. Хлопчик неохочий був до науки. Пригоди з чудовиськом дали поштовх Митькові навчатися. Він проводив цілими днями в бібліотеці. Одне припущення щодо відкриття у своєму селі вимерлого виду динозаврів стало виявом зацікавленості, і прагнення стати кращим, показати всі свої можливості. Тому мені хочеться бути таким, як Митько.