2.Тема нерозділеного кохання звучить у творі: a) «Каменярі»; б) «Чого являєшся мені у сні?»; в) «Сікстинська мадона»; г) « Декадент»;
3.Твір «Украдене щастя» за жанром:
a)поема; б) сонет; в) драма; г) роман.
4. Заклик вірити у свій народ, у своє майбуття лунає у творі:
a) «Декадент»; б) «Мойсей»; в) «Гімн»; г) «Чого являєшся мені у сні?»
5.До якого виду лірики належить вірш «Гімн»?
a) інтимної; б) громадянської; в ) пейзажної; г ) філософської.
6.Збірка «Зів’яле листя» складається із:
a) двох жмутків; б) трьох розділів; в) двох розділів; г) трьох жмутів;
7. Кульмінацією новели І.Франка « Мойсей» є:
а) розповідь про сліпця Оріона; б) конфлікт Датана й Авірона з Мойсеєм;
в) розмова Мойсея з Єговою; г) смерть Мойсея.
8. Поетичним кредо І.Франка є твір:
а) «Гімн»; б) «Сікстинська мадонна»; в) «Декадент» ; г) «Чого являєшся мені у сні?»
ІІ. Тестові завдання відкритої форми
9.Сонет-це…
10.Піснями стали твори Івана Франка…
11.Який твір І.Франка критики назвали «Другим «Заповітом» українському народові?»
ІІІ. Тестові завдання на встановлення відповідності
12.Установість відповідність між назвою твору та жанром:
1. «Захар Беркут» а)лірична поезія
2. «Мойсей» б) роман
3. «Сойчине крило» в) історична повість
4. «Гімн» г) новела
д) філософська поема

13. Установіть відповідність між назвою твору та мотивом:
1. «Гімн» а) алегорична картина життя
2. «Чого являєшся мені у сні?» б)несхитна віра в перемогу народу
3. «Мойсей» в) туга за втраченим коханням
4. «Безмежнеє поле г)роль поета в суспільстві
д) стосунки вождя народу

IV. Винайте завдання
15.Дайте розгорнуту відповідь( на вибір):
а) Які проблеми порушує І.Франко в новел «Сойчине крило»?
б) Мої роздуми над збіркою «Зів’яле листя» І.Франка.

Прочитавши твір, багато хто задає собі питтаня -вона героїня чи зрадниця? 

У кожного своя думка,але я вважаю,що Маруся Богуславка - патріотка своєї Батьківщини. Вона до козакам-невільникам,які тридцять три роки просиділи у темниці ,вибратися і повернутися додому. 

Та хтось скаже,що Маруся Богуславка зрадила свою Вітчизну,бо до своїм землякам,проте сама з ними не повернулася. Вона боялася осуду,бо зреклась християнської віри і стала мусульманкою. Дівчина не змогла залишити дітей і чоловіка, за словами з пісні,Маруся,звикладо чужини: 

Бо я вже потурчилася, 

Побусурменилася 

Для розкоші турецької, 

Для лакомства нещасного. 

На мою думку,Маруся Богуславка все таки патріотка свого краю,але не повернулася додому,бо мала обов'язок перед своєю родиною і на її місці так вчинив би кожен. 

Камаль – вожак повстанців. Сильний, сміливий, не боїться ночі, вправний, вкрав найкращу лошицю Полковника, хороший вершник, скочив легко в сідло, дуже швидко оминає всі небезпечні місця.

Основна думка – немає Заходу без Сходу, а Сходу — без Заходу, всі частини поєднуються в одному цілому, світ різнобарвний і багатоликий, тому завдання справжньої людини — увібрати, зрозуміти, поважати й полюбити це розмаїття: завжди є шанс подолати протистояння різних сил та ідей, якщо люди будуть поважати один одного, дотримуватися законів честі й розв’язувати всі конфлікти мирно. Тому завдання справжньої людини — ввібрати, зрозуміти, поважати й полюбити це розмаїття. Це є шлях до оновлення буття всього людства. Ідея балади висловлена не у рефрені, а в словах “той, хто вчора ворогам був, сьогодні товариш нам!” І справа не в тому, що “сильні” гуртуються, а в їхній здатності приносити своєю силою мир туди, де була ворожнеча. Сильні на те й сильні, аби оберігати слабких. Саме це їх і поєднує, і робить “людьми честі”. Слово “благородство” співзвучне зі словом “благо”, тобто “добро”.