2. Укажи, як називають елемент сюжету, у якому повідомляється про час і місце дії, персонажів та взаємини між ними.
А епіграф; В розвиток дії; Б експозиція; Г пролог (0,5 б.)
3. Укажи головний життєвий принцип Захара Беркута.
А «Радше дати порубати себе на кусні, аніж опинитися в неволі»;
Б «Беркути додержують слова навіть ворогові і зрадникові»;
В «Життя лиш доти має вартість, доки чоловік може помагати іншим»;
Г «Життя – дорога річ, і за ніякі скарби його не купиш» (1 б.)
4. Дай стислу відповідь, через що Тугар Вовк був ображений на тухольців. ( 1 б.)
5. Установи відповідність між художніми засобами та їхніми назвами.
1 метафора; А «Говори, говори!» – сказав Захар, поглядаючи
2 порівняння; на неї;
3 епітет; Б «…серце його скиміло глибоко…»;
4 архаїзм. В «…се був сивий, як голуб…старець…»;
Г «…а ви ратища в руки і плазом додолу!»;
Д «Радісний, громовий крик усіх тухольців
стрітив їхній прихід…». ( 2 б.)
6. Установи відповідність між іменами героїв повісті «Захар Беркут» та їхніми
портретами.
1 Максим А «…сивий, як голуб, звиш 90-літній старець,
2 Мирослава найстарший віком у тухольській громаді»;
3 Захар Беркут Б «Свіжо промите лице було бліде-бліде, аж
4 Бурунда-бегадир зелене, губи потріскалися із жари й спраги,
очі були червоні від диму і тусклі, мов
скляні»;
В «…женщина в білім полотнянім, шовком
перетиканім плащі, з луком за плечима і з
блискучим топірцем за поясом»;
Г «…мужчина величезного росту й
геркулесової будови тіла, з лицем темно-
оливкової барви, одітий у шкуру степового
тигра, що…свідчило про його походження з
туркменського племені» (2б)
Поиск...
Избавься от ограничений
ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ
sofiia1813
sofiia1813
13.05.2021
Литература
5 - 9 классы
ответ дан
Дуже стислий переказ про Івана Силу
1
СМОТРЕТЬ ОТВЕТ
Войди чтобы добавить комментарий
ответ
4,8/5
3
MangleLilia
середнячок
7 ответов
40 пользователей, получивших
Неймовірні пригоди Івана Сили” – пригодницька повість відомого дитячого письменника Олександра Гавроша розповідає про яскраві пригоди перевершеного гірського силача Івана Сили. Прототипом головного героя повісті став легендарний закарпатський богатир Іван Фірцак, який виборов звання чемпіона Чехословаччини та Європи з кількох видів спорту і об’їздив півсвіту, виступаючи в цирку, де здобув чимало яскравих перемог.
“У великому місті на Івана Силу – парубійка з гірського села – чекає багато карколомних пригод, випробувань і небезпек, а ще – зустрічі з вірними друзями та, звичайно, справжнє кохання. Незвичайна сила, працьовитість і добре серце ведуть його від перемоги до перемоги: від вантажника на вокзалі – до чемпіона республіки, від циркового силача у цирку пані Бухенбах – до найдужчої людини світу.”
Це весела, захоплююча, сповнена пригод розповідь про простого хлопця із закарпатського села Білки, який, завдяки надзвичайній фізичній силі, а також силі духу і доброті, здобув собі славу найсильнішої людини світу, перемагав найвидатніших богатирів, разом із мандрівним цирком побував у багатьох країнах світу. Розповідь базується на реальній біографії українського силача Івана Фірцака, ім’я якого повертається з небуття. Одним зі сучасних натхненників цієї історії для юних читачів є Василь Вірастюк, тому в книжці ви знайдете його передмову.
2013 року на основі цієї повісті було знято перший в третьому тисячолітті український дитячий фільм «ІВАН СИЛА».
Объяснение:
У вірші Т. Шевченко розповідає про долю селянки, яка уві сні бачить свого малого сина вже дорослим, щасливим, Мати від усього серця радіє за сина, але саме ця радість примушує її прокинутись, повернутися у сьогодення. Тут мале дитя на руках, якого треба годувати, треба відробляти панщину на полі.
Вона могла б радіти життю разом зі своїм синочком, пестити його, бачити, як він дорослішає. Замість цього вона важко працює. Шевченко показав типову долю матерів-кріпачок. Проте за мету він ставив дещо інше, ніж , як це можна зрозуміти після першого прочитання. Поет хотів змусити сильніше любити, поважати матусю, допомагати їй, бо вона в кожного єдина та найкраща. А ще Шевченко стверджує, що український народ досягне довгоочікуваного щастя і свободи.
У образі багатостраждальної матері-кріпачки поет змалював Україну, а в образі сина – нас, український народ.