4.Установіть відповідність (за повістю Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути»)

Герой Вчинок

1.Славко Беркута А.Рятує сороку з переламаним крилом

2.Стефко Вус Б.Страждає через невіру однокласників

3.Юлько Ващук В.Вірить у невинність Беркути.

4. Лілі Теслюк Г. В міліції називає чуже прізвище замість свого.

Д. Не боїться пити вино на вулиці.
5.Хто назвав собача Діаною (за повістю Бориса Харчука «Діана») ?

А.Бабуся
Б.Дівчинка Леся
В.Дівчинка Марта
Г.Дядько Петруня
6.Городище – це назва ... (за повістю Бориса Харчука «Діана»)?

А.Села
Б.Гори
В.Річки
Г. Ставка
7.Погано обійшлися з Діаною (за повістю Бориса Харчука «Діана»)

А.Дівчинка Марта
Б.Дядько Микола
В.Бабуся Марти
Г.Доглядач ставка Сева

«Тореадори з Васюківки» план до твору 1. Недобудоване метро 2.Невдале прославлення тореадорів 3.Сміливість Яви 4. Стихійне Лихо «Тореадори з Васюківки» план  1.Свиня Манюня у метро під свинарником 2. Бій биків з участю корови Контрибуції 3. Пригоди у Києві 4. Екзамен. Переекзаменовка 5. Ява-Кукурудзо шукає острів 6. Порятунок Собакевича з колодязя 7. Утопленик. Незнайомець з тринадцятої квартири 8. Добрий Максим Валерянович 9. Нічні пригоди у печері 10. Розкрита таємниця годинника 11. Дива діда Соломона 12. Лихо в селі 13. Відважний Ява 14. Трое невідомих 15. Весілля вчительки і лейтинанта

Милосердя, чуйність, доброта завжди були притаманні нашим співвітчизникам. Цілком закономірним і природним вважалося до нещасному, знедоленому, захистити скривдженого, немічного і старого, дати притулок бездомному, поділитися останнім шматком хліба з голодним. Чуйність і доброта просто необхідні в житті людей, причому не тільки тим, хто потребує до а й тим, хто надає цю до Адже навіть звичайне добре слово, промовлене вчасно, може дуже до людині.

Будь-яка родина бажає виховати порядних, добрих дітей. Так і дядько Кирило виховував свого племінника Климка, головного героя повісті Г. Тютюнника. Хлопчик рано залишився сиротою, і дядько любив Климка, як рідного сина, а іноді й балував його гостинцями, які привозив з чергового рейсу. Він привчав хлопчика до самостійності і стежив за його успіхами у школі. Зі свого боку Климко відплачував такою ж турботою і любов’ю. Хлопчик вмів прибиратися, готувати їжу, він був турботливим, чуйним, організованим. І це далеко не весь перелік позитивних рис характеру Климка.