Будь ласка до іть написати твір. М. Стельмах, «Гуси-лебеді летять...» «Михайлик — чутлива до краси світу дитина.»
План:
1.Михайлик головний герой твору, бідний сільський хлопчик.
2. Портрет і зовнішність героя
3. Риси характеру: чемний, добрий, працьовитий, шанобливий, допитливий.
4. Прагнення героя: жага до навчання, любов до природи, читання книг та написання власних творів.
5. Михайлик на інші герої твору.
6. Моє відношення до героя.
Відповідь на завдання.
1)(Б).Лаврін.
2)(Б).Життя українського села в пореформену добу на прикладі однієї родини.
3)(В)."Подорожжя од Полтави до Гадячого".
4)(А).І.Білик.
5)(А).М.Кропивницький.
6)(Г).Трагікомедія.
7)(Б).Нагуєвичі,Мирон,коваль,інтелектуал,соборник.
8)(Г).Лірична драма".
9)(В).Сумнівів головного героя.
10)(Г).("Перерва").
11)(Б).Привозить його у Кононівку.
12)(А).Загибель Марічки.
13)(Г)."Товариства руських жінок на Буковині".
14)(А).("Меланхолійний вальс").
15)(А).Імпресіонізм.
16)(В).Еміграцію селянства.
копитами,свині квичуть,селяни гойкають-одним словом,клекіт такий,якого наш Микита і в сні не бачив,і в гарячці не чував.2.Вулицею йшло та їхало людей багато,стояла курява.3.Знітився,скулився та ровом як не чкурне просто на торговицю,де довгим рядом сиділи жінки,держачи на решетах,у кошах і кобелях на продаж яйця,масло,свіжі гриби,полотно,сім'я,курей, качок та інші такі гарні речі.4.Але не встиг він добігти до торговиці,коли йому навстрічу біжить пес, з іншого боку надбігає другий,там видить третього.5.Кілька разів підходили й до діжі,але негарний запах,який ійшов від неї,відгонював їх.