Дайте відповіді на питання
Що ми дізнаємося з експозиції твору про життя кріпаків у маєтку
старої пані?
Якою, на думку дівчат-наймичок, має бути панночка-інститутка,
яка повертається з навчання?
Як у зав’язці показано зустріч дівчат з онучкою старої пані?
Чи є в образі панночки гармонія зовнішньої і внутрішньої краси?
Чи бачите в ній людину, яка одержала вищу освіту?
Які факти з життя робітників у маєтку молодої власниці
переконують, що кріпацтво – справжнє лихо для трудящих
людей?
Як позначився деспотизм молодої пані на житті й настроях
людей?
Які цитати розкривають становище кріпаків, коли на хуторі
почала господарювати інститутка?
Чи любила панночка свою бабусю?
Чому «добрий пан» не захистив людей від жорстокості власної
дружини?
Який момент у творі є найнапруженішим і вирішальним
(кульмінацією)?
Хто з персонажів, на ваш погляд, найбільше впливає на розвиток
подій у повісті?
Які події пов’язані з розв’язкою конфлікту? Що змінилося в житті
персонажів у кінці повісті, а що залишилося таким, як було на
початку?
Чт разъясните что там не понятно