Дослідіть і порівняйте мовні особливості поем Т. Шевченка «Най- мичка» та «Марія» за поданим планом.
План
1. Лексичні особливості.
2. Тропи.
3. Синтаксичні особливості (прості чи складні речення, сполуч-
никові чи безсполучникові конструкції, інверсовані речення,
монологи, діалоги тощо).
Ми люди знаємо, що нажаль ми не розумієм мову інших живих істот, але прислухавшись ближче ми можемо помітити як між собою вони наче б то спілкуються. Нам було б цікаво дізнатися про що вони хотіли один одному сказати.
Це з інтернету, але коли я читала цей твір то там розповідається, що чоловік подруживсч з рибою, і запросив їх у гості, а жінка побачила і зжарила тому подумай сам, що писати
Объяснение:
Зжарить рибу це д капець)
Толком не помнбч чітко чи то вона сама попростлась у гості чи то він її запросив чи її зжарили чи нарізали..
Уже ж рік пройшов а може й 2
я думаю що кохання сильніше за смерть тому що наприклад за п'єсу Ромео і Джульетта це доказ так як тут нам розповідають що Ромео і Джульєтта боротися за свою любов але це закінчилося тим що вони обидва померли
по-перше закоханим не можно було встречатся так як їхні сім'ї ворогувалі але вони зустрічалися і любили один одного. але трагедія закінчилася сумно- Ромео і Джульєтта померли зате що з ворогуючі сім'ї заважали бути разом вони не розуміли що існу щира чиста любов не Дивлячись нема на що. У вторих ромео був готовий таємно одружитися, а Джульетта не прикидається сором'язливою леді і Ромео і Джульжтта не бачать пріпятвій, вони не бояться ні життя, ні смерті
Надеюсь я тебе