В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Хвіртка була одчинена. нестор оглянув двір. - ой лишечко, чоловік божий! – на поріг вихопилась стара жінка. - заходь погрійся! нестор ступив до хати. в обличчя вдарило теплим духом хліба. розгледів у напівтьмі низький сволок, велику піч. стіл був застелений білою, вишиваною на кінцях скатертиною. на покуті висів великий мисник. на його полицях не було мисок, стояла одна маленька ікона богоматері й велика глиняна чаша. червона, полив’яна, з обох боків подвійні ручки. дивний узор чаші вабив око. то були ніби колоски, а може, хвилясте плесо річки… це ж чаша волхва! поряд із чашею стояв невеличкий дерев’яний ідолець. довгоносий, з широким підборіддям, нахмареними бровами. руки його були складені на грудях. ноги впиралися в підставку, що нагадувала коло місяця чи сонця. це був прадавній ідол світовид, якому кланялися поляни… над віконцем висів гіллястий і немов рогатий корінь. нестор здогадався, що то оберег дому. нестор перехрестився. в душу його війнуло чимось далеким, забутим, але рідним, що він настирно витруював з пам’яті стільки літ. витруював молитвами, книгами, прокляттями. та не вдалося до кінця знищити цей світ у собі. як не вдається людині зректися свого дитинства й свого роду… - бачу, в тебе старі боги й чародійства живуть поруч з іконою, на одній полиці,- мовив нестор до старої. - живуть, не б’ються,- спокійно відказала вона. – хай усі людям.

сделать план. 40 б

Показать ответ
Ответ:
arifnabiev83
arifnabiev83
11.04.2022 12:22
Привіт, Яво та Павлушо! Мене звати (пишеш своє ім'я). Я учень(иця), (пишеш свій клас). Мені дуже подобаються ваші історії та розповіді. Ви дуже вселі, кмітливі та справжні друз вас до мені розгадати таку таємницю/загадку. Коли я збираю уроки на якийсь день, то коли я прихожу до школи, лежать уроки на наступний день. Напрклад, я збираю уроки на вівторок, а прихожу до лколи, і лежать уроки на середу. Будь ласка, до ть мені розгадати цю загадку/таємницю, буду дуже вам вдячний(а)! Ваш(а) (пишеш своє ім'я.
0,0(0 оценок)
Ответ:
lolik1162005
lolik1162005
22.07.2020 11:25
Сьогодні в сучасному нам суспільстві ми намагаємося відновити цінність свободи особистості, яка формально сприймається нами як одне з прав людини і громадянина. Поняття "свобода особистості" все частіше вживається в засобах масової інформації, у виступах політичних лідерів, декларується Конституцією нашої держави. Проте зміст, вкладений у це поняття різними людьми, різний, часто пропонуються самі протилежні шляхи вирішення проблеми свободи людської особистості. Але при цьому сама категорія свободи не піддається досить серйозному аналізу. Свобода -- усвідомлена необхідність і дії людини у відповідності зі своїми знаннями , Можливість і здатність вибору в своїх діях. На пізнанні й використанні об'єктивних законів лежати воно, та свобода людей по відношенню до природі, зростаюча по мірі наукового і технічного прогресу. Проблема свободи традиційно зводилася до питання, чи володіє людина свободою волі
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота