Яку роль в моєму житті відіграє література? Це питання заставило мене замислитися. Я гадала, що дати відповідь на нього буде дуже складно. Але насправді відповідь прийшла відразу:книга-це мій найкращий друг, що робить моє життя цікавішим, яскравішим, веселішим. І дійсно, це так, адже як це здорово-зануритися в світ героїв, переживати разом з ними всі пригоди, радіти навіть засмучуватися за нездійснені мрії. Хіба це не прекрасно. Звичайно, література в житті кожної людини відіграє свою роль. У дитинстві поринаємо у світ казок, а згодом у художні твори. Але насправді, література щось більше й цікавіше. Аще це просто чари, які перенесуть тебе за мільйони кілометрів від твоєї квартири, і ти побачиш далекі країни,моря,океани, і пізнаєш рідних людей. Література-є багате і велике мистецтво. Воно дозволяє людям розвиватися. Адже з її до ми дізнаємося про багато цікавого й нового, а ще вона допомагає стати добрішим і мудрішим. Може світ став би більш світлим і справедливим, якби люди читали більше хороших книг? Я вважаю себе щасливою людиною , бо мене навколо оточує література:вдома- книжкові полиці ,в школі-уроки літератури-це не просто проведені хвилини в кабінеті, це світ неповторності, дивовижності,а ще чудова бібліотека із дивовижності,величезними книжковими полицями. Хоча мені небагато років, але я на своєму особистому досвіді вже переконалася, що література впливає на все моє життя. І хочу закінчити свій твір словами, які сказав одного разу М.Є.Салтиков-Щедрін «Тільки одна література не підвладна тління. Вона одна не визнає смерті.» І це дійсно так, скільки б мільйонів років не пройшло, а саме література була, є і буде,адже вона безсмертна!
Проаналізувати твір «За городом качки пливуть» можна так: Тема: розповідь про життя багатих та бідних наречених. Ідея: утвердження думки про те, що у світі немає місця матеріальній нерівності. Жанр: родинно-побутова пісня. Художні засоби. Епітети: сивий кінь, синя нічка-петрівочка, хлопець молоденький, любая розмова, Звертання: дівчинонько. Метафора: скрипка витинає. Антитеза: вбогі дівки заміж ідуть, а багаті плачуть. Риторичне питання: «Чи ти чула, дівчинонько?» Окрім цього, у творі наявні слова зі зменшено-пестливими суфіксами (дівчинонько, молоденький), які вказують на особливе ставлення до ліричних героїв народу.
відіграє література? Це питання
заставило мене замислитися. Я
гадала, що дати відповідь на
нього буде дуже складно. Але
насправді відповідь прийшла
відразу:книга-це мій найкращий
друг, що робить моє життя
цікавішим, яскравішим,
веселішим. І дійсно, це так, адже
як це здорово-зануритися в світ
героїв, переживати разом з ними
всі пригоди, радіти навіть
засмучуватися за нездійснені мрії.
Хіба це не прекрасно. Звичайно,
література в житті кожної
людини відіграє свою роль. У
дитинстві поринаємо у світ
казок, а згодом у художні твори.
Але насправді, література щось
більше й цікавіше.
Аще це просто чари, які
перенесуть тебе за мільйони
кілометрів від твоєї квартири, і
ти побачиш далекі
країни,моря,океани, і пізнаєш
рідних людей.
Література-є багате і велике
мистецтво. Воно дозволяє людям
розвиватися. Адже з її до
ми дізнаємося про багато
цікавого й нового, а ще вона
допомагає стати добрішим і
мудрішим. Може світ став би
більш світлим і справедливим,
якби люди читали більше
хороших книг?
Я вважаю себе щасливою
людиною , бо мене навколо
оточує література:вдома-
книжкові полиці ,в школі-уроки
літератури-це не просто
проведені хвилини в кабінеті, це
світ неповторності,
дивовижності,а ще чудова
бібліотека із
дивовижності,величезними
книжковими полицями. Хоча
мені небагато років, але я на
своєму особистому досвіді вже
переконалася, що література
впливає на все моє життя.
І хочу закінчити свій твір
словами, які сказав одного разу
М.Є.Салтиков-Щедрін «Тільки
одна література не підвладна
тління. Вона одна не визнає
смерті.» І це дійсно так, скільки
б мільйонів років не пройшло, а
саме література була, є і
буде,адже вона безсмертна!
Тема: розповідь про життя багатих та бідних наречених.
Ідея: утвердження думки про те, що у світі немає місця матеріальній нерівності.
Жанр: родинно-побутова пісня.
Художні засоби. Епітети: сивий кінь, синя нічка-петрівочка, хлопець молоденький, любая розмова,
Звертання: дівчинонько.
Метафора: скрипка витинає.
Антитеза: вбогі дівки заміж ідуть, а багаті плачуть.
Риторичне питання: «Чи ти чула, дівчинонько?»
Окрім цього, у творі наявні слова зі зменшено-пестливими суфіксами (дівчинонько, молоденький), які вказують на особливе ставлення до ліричних героїв народу.