В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Ким мріяв стати палуша. Упізнай героя: «Обличчя в нього сіре й плямисте, як торішнє листя. Губи тонкі і так стулені, мов у роті вода. Очі без вій, круглі й нерухомі, як у півня». У яви характер наче...

Показать ответ
Ответ:
zaret1
zaret1
12.01.2020 17:20
Автор «Неймовірних пригод Івана Сили» О. Гавриш наполягає на тому, що цей твір — дитяча казка. Але, як на мене, розповідь про Івана Силу — це пригод­ницька повість про видатну людину.

Прототипом образу Івана Сили стала реальна людина — Іван Фірцак (сценіч­не ім’я — Кротон), якого на Закарпатті знають усі. Кротон довгі роки виступав із цирком, і своїми силовими номерами дивував усіх. Глядачі десятків країн апло­дували атлетові, але, повернувшись на Україну, він змушений був виживати і за мізерну плату влаштовувати імпровізовані «гастролі» у дворах.

На жаль, ми такий народ, який не цінує своїх героїв, коли вони живі, але до­бре, що хоч і через сорок років після смерті богатиря про нього згадали небайдужі до історії країни люди. А те, що Іван Фірцак належить історії України, ні в кого не викликає сумнівів, адже протягом багатьох років він прославляв нашу країну у світі.

«Неймовірні пригоди Івана Сили», попри казкову форму, — твір про реальне життя, у якому поряд із благородством існує зажерливість і брехливість. О. Гав­риш відтворив історію незаслужено забутого українського силача, але все-таки це художній твір, а тому в ньому діють придумані автором герої.

Іван Сила виріс серед чудової карпатської природи у великій родині. Батько вирядив хлопця з дому, бо не міг прогодувати малолітнього богатиря, адже той їв за чотирьох. Шукаючи долі в місті, Іван ще з перших самостійних кроків зазнав неприємних пригод: у поїзді «легенько потряс» нахабу, синка начальника, засту­пився за Міху Голого, вокального злодюжку, у місті знехотя переміг у вуличному бою знаного бійця. Звичайно ж, такий хлопчина не міг не звернути на себе увагу тренера Брякуса, який запросив хлопця до себе і вмовив тренуватися. Брякус за­боронив горянину за копійки тягати мішки на вокзалі, давав хлопцеві гроші, тре­нував, щоб той не зашкодив здоров’ю, виховував у ньому риси майбутнього чем­піона. Загибель тренера вразила Івана, адже хлопець знову залишився сам на сам із життям у великому місті, яке він не розумів. Чесний, відкритий, благородний, Іван ще не раз потрапляв у халепи, але завжди знаходив достойний вихід із най­складніших ситуацій. Автор не погрішив проти закону жанру, адже в казках за­вжди перемагає добро і благородство.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Алекс2521
Алекс2521
11.07.2021 00:07
1. За що Єгова покарав пророка Мойсея і як він це зробив?

Єгова покарав Мойсея через те, що він збуривив народ Ізраїлю проти Божих заповідей. Мойсей був богобоязливим чоловіком, але в одному інциденті він не покорився Божій волі.

Мойсей вивів народ Ізраїлю з Єгипту і доставив їх через пустелю, але в одному моменті вони почали нарікати на Бога і Мойсея, сумніватися у Його провидінні. Народ скаржився, що немає води. Божа інструкція Мойсею була взяти жезл, прикласти його до скелі Хорива, і з цієї скелі витече вода. Але Мойсей, піддаючись стресу і небезпеки народу, виконав цей наказ з гнівом, ударивши скелю двічі замість одного разу. По цьому діянню Бог сказав Мойсею, що він не мав достатньо віри в Його силу та несвоєчасно представив Його перед народом. За це Бог покарав Мойсея, заборонивши йому ввійти в Землю Обітовану. Мойсей міг тільки побачити землю здалеку перед своєю смертю.

2. Для чого автор увів у поему притчу про терен?

Автор увів у поему притчу про терен, щоб навчити нас деяким важливим життєвим урокам. Притча про терен розповідає про те, що насіння, котре падає на добру землю, виростає і приносить плоди, але якщо воно падає на негодний грунт, його поглинають бур'яни або воно засохне і загине.

Ця притча нагадує нам, що ми повинні добре вибирати те, що проникає до нашого серця і розуму. Якщо ми приймаємо позитивні і пожиттєві думки і ідеї, вони допомагатимуть нам рости та розвиватись. Але якщо ми дозволимо негативним думкам та поганим впливам заволодіти нашим розумом, вони можуть заплутати нас і завадити нашому внутрішньому росту.

3. Як Мойсей навчив молодше покоління юдеїв милосердя?

Мойсей навчив молодше покоління юдеїв милосердя через Божі заповіді та свої приклади. Він давав їм закони, що вказували на значення милосердя та доброти до ближнього.

Одна з важливих заповідей, даних Мойсеєм, це "Не вбивай", що викликає у людях повагу до життя. Він навчав юдеїв не лише утримуватись від фізичного насильства, а й виховував у них розуміння, що кожна людина має цінність і право на життя.

Мойсей також навчав їх, що милосердя - це не лише уникнення злого та шкідливого, а й активне звернення до тих, хто потребує допомоги. Він велів їм допомагати бідним, сиротам, вдовам та чужинцям. Мойсей був прикладом милосердя, оскільки він їхав до фараона та вимагав від нього, щоб він відпустив юдеїв з рабства.

Мандрівка народу Ізраїлю через пустелю також була іспитом милосердя. Мойсей вчив юдеїв терпіти та проявляти розуміння та доброту один до одного, коли у них були труднощі та нестача ресурсів.

Враховуючи ці приклади і заповіді, молодше покоління юдеїв вивчило та усвідомило значення милосердя та його вплив на взаємини в спільноті.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота