Контрольна робот за темою No Володимир Дрозд «Білий кінь Шепта оs,
Юрій Винчук Місце для дракона»
1. Робота, яку недолюблю я никонувати білий кінь 7036)
2. Як білий кінь охарактеризував сам себе?(0,56)
3. Змалку білий кінь поробляв (0,56)
4. Чого соромтеся Шепталоо, 56)
3. Яким я хочу бачити коня Шептала?(26)
6. За яких обставин кінь з білого кольору перетворився на брутунато-сірого? У
чому полягає символічність значення цієї метаморфози?(16)
7. Укажіть художні засоби, які містить шитта «Шетало гордоито кресонгур
копитом зірку застиг , ніби чекав на іскру. Знетацька по волохатій хмарності
цьохнуло болюче білим, наче із сіриті, плетем снігом (056)
8. Як ви вважете, неприязнь інтюх коней до шетала - це вияв здpoin?
Відповідь умотивуйте. (26)
9. Коли люботинський князь посів батькові володіння, у князівстві запагувало,
розпочалося...(0,56)
10. «Господи, чим я віддячу тобі аласку твото?», - кликнув перед образами и а як устав з колін, то радість світилася в його очах, а плечі ротравилися,
наче й не згорблювалися й ніколи». Княжь так радір через те, що...(0,56)
П. Дракон Грицько поводився зовсім не по-дракончи, бо . (0,56)
12. Пустелник сказав дракопові про края «Ти для нього тепер як манна
небесна, - маючи на увазі, що.. (0,56)
13. Дракон Грицько за вірою був. (0,56)
14. Князь говорив воеводі про дракона Грицька:
- Ну пішли часи . Уже й драком порядні перевелися. Не диво, що воно таке
глупеньке вдалося. лоботинський правитель думал так, тому що...(0,56)
15. Настасія назвала дракона...(0,56)
16. Єдиним вразливим місцем дракона було ...(0,56)
17. Грицько погодився вийти на бій з лицарями й піддатися ім найперше
заради... (0,56) (Решите
Звуків дуже е багато,
У природі все звучить.
Свище вітер, грім завзято
В темнім небі гуркотить.
Навесні співає пташка
І струмочок жебонить.
Джміль гуде, дзвенить комашка,
Все по-своєму звучить!
Знайте всі, мої шановні,
Не забудьте це, бува:
У людей є звуки мовні,
Що складаються в слова.
Звуки, зібрані у слово
Ще в далеку давнину,
Утворили рідну мову
Українську чарівну.
Надія Красоткіна.
Чим люди почали користуватись у спілкуванні раніше — звуками чи буквами? Поясніть.
• Поясніть відмінність між звуком та буквою.
Нас оточує безліч природних звуків: шум вітру, шелест гілля й листя, дзюрчання води, щебет пташок, дзижчання комах, гуркіт автомобілів, шум кроків тощо. Такі звуки утворюються механічним коливанням повітря. Кількість звуків у природі не обмежена.
Усне спілкування між людьми здійснюється за до звуків мовлення. Такі звуки утворюються складними рухами органів вимовляння.
Наша мова звукова. Слова складаються зі звуків.
Звук — найменша неподільна одиниця мови та мовлення.
Як і будь-які звуки, звуки людського мовлення є результатом коливання повітря, що сприймається слухом. Звуки саме людського мовлення вивчає розділ науки про мову, який називається фонетика.
Щоб передати, як звучить слово, використовують звукопис. Кожен звук у такому записі позначають узятою в квадратні дужки літерою. Наприклад: [а] [у], [о], [д], [м], [ш].
Слова передають звукописом так: [клас], [сл о в о]. Позначення місця наголосу є обов’язковим.
217. Вимовте вголос подані звуки. Чи означає щось окремо взятий звук? З поданих звуків утворіть якнайбільше слів. Вимовте ці слова.
[о], [р], [и], [а], [м], [т]
Чи залежить значення слова від порядку звуків? Свою думку підтвердіть прикладами.
Окремо взяті звуки мовлення нічого не означають. Проте поєднуючись між собою та розміщуючись у певному порядку, звуки мовлення утворюють слова з тими чи іншими значеннями.
Звук ми чуємо і вимовляємо. Звуки мовлення слугують для утворення, розпізнавання та розрізнення слів мови.
Н а п р и к л а д: [с о н] — [с и н]; [с а д] — [с а м].
Отже, звуки мовлення можна порівняти із цеглинками, з яких вибудовується мовлення.
218. Прочитайте загадку, відгадайте її. Відгадки запишіть літерами та передайте звукописом.
Всього чотири звуки в слові,
А зміст його міняють початкові:
З [ґ] — буде чорна птиця дика,
З [п] — інша, горда і велика,
З [к] — уже напій пахучий буде,
Що для людей готують люди;
З [л] — виріб, дошка з стояками,
Де спочиваємо ми з вами.
Коли ж там [с] поставлю я,
То буде вже людське ім’я.
Які це слова?
За Д. Білоусом.