В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Л..тять білі сніжинки з низ..кого неба. Погода не/сперечаєт..ся з/народними пр..кметами. Зазвичай перша половина лютого – хуртовин..а пора, час сил..них буранів. Морози бувают.. міц..ні. У л..одових кайданах і пишних снігах споч..ває пр..рода. Не/зачіпає холодний вогон.. яскравого, але бе..силого сон..ця, снігових шапок на гілках. Усе опушено с..рібним інеєм. Шовковиста вата снігів ніжно рум..яніє в косому промін..і заходу. А то вже скоро задзюрчит.. по коліях тала вода. В/ночі вона ще мерзне, укриваєт..ся то сизою, то білою плівкою. Удариш.. по ній закаблуком – лід хрусне й розсиплет..ся скл..яними уламками. Хоч серед двору ст…рчала ще гора снігу, але він уже почорнів. І тіл..ки санчата, покинуті на/ній, нагадували, що ще недавно ми спускалися на них аж до/самої хати. (-записати речення, вставляючи літери, знімаючи риски
-підкреслити усі прикметники потрібним членом речення
-надписати скорочено рід, число, відмінок)

Показать ответ
Ответ:
Anna14124
Anna14124
02.03.2023 06:19

ответ:

тема: дитячі спогади ліричного героя про літній дощ на пасовищі.

ідея: утвердження любові до рідного краю, захоплення гармонією людини і природи.

основна думка: «батьківська хата тепла, як гніздо».

мотиви: батьківська хата тепла, як гніздо, життєдайна сила дощу, гармонія людини і природи.

рід літератури: лірика.

жанр: пейзажна лірика.

композиція.

вірш умовно можна поділити на дві частини. у першій зображений теплий літній дощ –життєдайна сила для природи. у другій звучить радість, бо дощ незабаром перестане, а ліричного героя зігріє батьківська хата.

художні засоби.

епітети: річка невеличка, корів рудобоких.

метафора: «зелене волосся дощу», «уплетена дорога, хата, річка», «уплетене стадо», «уплетені дерева».

персоніфікація: «небо плете».

порівняння: «хата, як птах», «річка, як стрічка», «у хату, як гніздо»

анафора: «хто ..», «уплетена …».

інверсія: річка невеличка, корів рудобоких.

фразеологізм: (змок) весь до нитки.

віршована форма: вільний вірш.

0,0(0 оценок)
Ответ:
nozdracheva95
nozdracheva95
02.03.2023 06:19

ответ:

тема: дитячі спогади ліричного героя про літній дощ на пасовищі.

ідея: утвердження любові до рідного краю, захоплення гармонією людини і природи.

основна думка: «батьківська хата тепла, як гніздо».

мотиви: батьківська хата тепла, як гніздо, життєдайна сила дощу, гармонія людини і природи.

рід літератури: лірика.

жанр: пейзажна лірика.

композиція.

вірш умовно можна поділити на дві частини. у першій зображений теплий літній дощ –життєдайна сила для природи. у другій звучить радість, бо дощ незабаром перестане, а ліричного героя зігріє батьківська хата.

художні засоби.

епітети: річка невеличка, корів рудобоких.

метафора: «зелене волосся дощу», «уплетена дорога, хата, річка», «уплетене стадо», «уплетені дерева».

персоніфікація: «небо плете».

порівняння: «хата, як птах», «річка, як стрічка», «у хату, як гніздо»

анафора: «хто ..», «уплетена …».

інверсія: річка невеличка, корів рудобоких.

фразеологізм: (змок) весь до нитки.

віршована форма: вільний вірш.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота