І мертвим, і живим, і ненародженим

1. із приводу чого хвилюється автор на початку твору?
2. Як, за змістом твору, Т. Шевченко ставиться до тих, хто, незважаючи ні на що, залишив рідну землю?
3. Кому Кобзар адресує послання "і мертвим, і живим..."? З якою метою?
4. Як ви розумієте зміст останніх двох рядків твору:
Обніміться ж, брати мої,
Молю вас, благаю!
5. Укажіть 2 уривки з твору, які сьогодні стали афоризмами. Розкрийте ії зміст.
6. Розкрийте актуальність твору "і мертвим, і живим..." сьогодні.​

Мне часто приходится сталкиваться с тем, что люди не знают своего предназначения в жизни и нередко от этого страдают. Поэтому хочу предложить три действенные методики по его определению. Опыт показывает, что для получения результата Вам может быть достаточно проработать одну из них. Возможно, придется прибегнуть к всех трех. Хотя вероятно и такое, что для определения своего жизненного предназначения Вам придется проделать более длительную и кропотливую работу. В любом случае не отчаивайтесь, помните о том, что каждый человек имеет свое предназначение в жизни, и если Вы по-настоящему хотите его отыскать, то рано или поздно это неминуемо произойдет.

- Розділ 1, у якому з’являється Машка

- Розділ 2, у якому з’являється патріотично настроєний привид

- Розділ 3, у якому з’являється елегантний незнайомець

- Розділ 4, у якому плани несподівано міняються

- Розділ 5, у якому ніхто не з’являється, натомість Наталочка пропадає

- Розділ 6, у якому Наталочка бачить тривожні видіння на полі Берестецької битви

- Розділ 7, у якому з Антипом стається дивовижне перетворення

- Розділ 8, у якому відбувається шалена гонитва і ще шаленіший бенкет

- Розділ 9, у якому Олеський замок перетворюється на пастку

- Розділ 10, у якому з Машкою стаються небезпечні дорожньо-транспортні пригоди

- Розділ 11, у якому мандрівників підстерігають суцільні несподіванка