Асоціативний етюд –
невеликий за обсягом твір, основою якого є уявлення, викликане у
людській свідомості на основі власного досвіду, вражень.
На практиці застосування подібного виду роботи має такий
алгоритм:
1) учневі подається поняття (образ, риса вдачі, конкретний
персонаж твору);
2) у школяра виникає певна асоціація (предметна, почуттєва – не
має значення);
3) слово-асоціація і є основою учнівського твору, яке необхідно
представити у вигляді власного сценарію.
Асоціативний етюд –
невеликий за обсягом твір, основою якого є уявлення, викликане у
людській свідомості на основі власного досвіду, вражень.
На практиці застосування подібного виду роботи має такий
алгоритм:
1) учневі подається поняття (образ, риса вдачі, конкретний
персонаж твору);
2) у школяра виникає певна асоціація (предметна, почуттєва – не
має значення);
3) слово-асоціація і є основою учнівського твору, яке необхідно
представити у вигляді власного сценарію.