Слово вчить і клекоче, коле і пестить, підносить і очищає, воно може бути ковадлом і струною, кастетом і опахалом, тавром і знаменом, аналітичною лупою і монументом. Ми висловлюємо спонуку і згоду, радість і горе. Захоплення красою. Надію в молитві і в «Я тебе люблю». Слово – засіб порозуміння між людьми. Словом ми осягаємо світ – це інструмент пізнання, найцінніший дар природи. Людину і людство створило слово. Ми всі діти слова – від колискової пісні, від зародку цивілізації. Слово – ген культури, душа народу, жива пам’ять про все, що при нас і до нас було. У слові ми знаходимо свій самовияв, своє особисте «Я».Словом облаштовуємо довкілля – це робоче знаряддя і продуктивний чинник, що оцінюється в економічних вимірах, прибутками і збитками, заможністю і злиднями. Слово імпортується й іде на експорт. Слово – «ясна зброя» (М. Рильський), «зброя іскриста» (Леся Українка). Енергія атома, мирного чи злого, кориться йому, бо перед ним – слабка. Слово – це лінгвосфера Землі у локоні телерадіоефіру. Словом ми творимо світ фантастичних образів. Слово – лихе чи привітне, криве чи ласкаве, гостре чи улесливе, чорне чи красне, чесне чи нещире – є кодексом поведінки. З одного почутого слова ми розпізнаємо, хто є хто і звідки. Слово – візитна картка віку, професії, соціального стану. Країни і громадянства, рідного краю. Слово гуртує людей у народ і будує державу. Нарешті, слово охороняє культурну цілісність та інформаційний суверенітет нації від нашестя чужого слова
Пояснення:на прикладі Юлька з твору "Шпага Славка Беркути" Н. Бічуя можна сказати, що хлопця розбещили, що призвело до ненависті та зневаги з його боку до навколишнього світу. Буває, що дитині не вистачає особистого простіру в якому вона змогла б відчувати себе щиро, показувати своє справжнє" Я". Це добре, коли батьки піклуються про тебе, приділяють тобі особисту увагу, але, щоб стосунки були ідеальними, слід розуміти один одного. Треба навчитися чути прохання іншого. Коли батьки черезмірно спілкуються з дитиною, вони задавлюють її своєю любов'ю. Найкращим взірцем благополучних стосунків між батьками та дитям є врівноваженні дії по відношенню до неї. Потрібно дати їй почувати себе у вашому колі собою. Тоді ви будете найліпшими батьками. Ось такі стосунки для мене є ідеальними
Слово вчить і клекоче, коле і пестить, підносить і очищає, воно може бути ковадлом і струною, кастетом і опахалом, тавром і знаменом, аналітичною лупою і монументом. Ми висловлюємо спонуку і згоду, радість і горе. Захоплення красою. Надію в молитві і в «Я тебе люблю». Слово – засіб порозуміння між людьми. Словом ми осягаємо світ – це інструмент пізнання, найцінніший дар природи. Людину і людство створило слово. Ми всі діти слова – від колискової пісні, від зародку цивілізації. Слово – ген культури, душа народу, жива пам’ять про все, що при нас і до нас було. У слові ми знаходимо свій самовияв, своє особисте «Я».Словом облаштовуємо довкілля – це робоче знаряддя і продуктивний чинник, що оцінюється в економічних вимірах, прибутками і збитками, заможністю і злиднями. Слово імпортується й іде на експорт. Слово – «ясна зброя» (М. Рильський), «зброя іскриста» (Леся Українка). Енергія атома, мирного чи злого, кориться йому, бо перед ним – слабка. Слово – це лінгвосфера Землі у локоні телерадіоефіру. Словом ми творимо світ фантастичних образів. Слово – лихе чи привітне, криве чи ласкаве, гостре чи улесливе, чорне чи красне, чесне чи нещире – є кодексом поведінки. З одного почутого слова ми розпізнаємо, хто є хто і звідки. Слово – візитна картка віку, професії, соціального стану. Країни і громадянства, рідного краю. Слово гуртує людей у народ і будує державу. Нарешті, слово охороняє культурну цілісність та інформаційний суверенітет нації від нашестя чужого слова
Відповідь:
Пояснення:на прикладі Юлька з твору "Шпага Славка Беркути" Н. Бічуя можна сказати, що хлопця розбещили, що призвело до ненависті та зневаги з його боку до навколишнього світу. Буває, що дитині не вистачає особистого простіру в якому вона змогла б відчувати себе щиро, показувати своє справжнє" Я". Це добре, коли батьки піклуються про тебе, приділяють тобі особисту увагу, але, щоб стосунки були ідеальними, слід розуміти один одного. Треба навчитися чути прохання іншого. Коли батьки черезмірно спілкуються з дитиною, вони задавлюють її своєю любов'ю. Найкращим взірцем благополучних стосунків між батьками та дитям є врівноваженні дії по відношенню до неї. Потрібно дати їй почувати себе у вашому колі собою. Тоді ви будете найліпшими батьками. Ось такі стосунки для мене є ідеальними