Написати твір: Зв'язок поколінь і відповідальність за свої вчинки у творі "Русалонька з 7-в , або Прокляття роду Кулаківських". Если напишите что то не то или спам кину жалобу))
Іван Сила – видатна українська постать, важкоатлет, що був визнаний найдужчою людиною планети у минулому столітті. Цей чоловік утілює найкращі риси: благородство, щедрість, чесність, старанність.
По приїзду до міста Іван влаштовується вантажником на вокзал. І вже тут проявляє свою силу та талант: «Іван з легкістю взявся до праці, беручи на свої плечі вдвічі більше, ніж решта вантажників». Він – дужий від природи, має силу підіймати багато важкого та не стомлюватись.
Познайомившись з Брякусом у місті та ставши на шляху до слави, Іван не покинув роботи: «Попри грошову винагороду, яку Сила отримував за тренування, він не полишав праці вантажника — за старою селянською звичкою».Тобто окрім вищезгаданих позитивних рис, важкоатлет є ще й працьовитою людиною. Доктор його всіляко розвивав. Одного разу Іван потрапив у таку ситуацію: подали обід і поклали велику купу різноманітних виделок та ложок. Вдома, звичайно, чоловік так не харчувався, та й норм етикету не знав. Брякус дозволив йому їсти так, як зручно, проте Іван відказав, що навчиться.
Іван – чуйна людина, тому смерть любого тренера важко його вразила: «Іван заплющив очі. Крізь повіки пробилася сльоза і потекла по щоці». Він дуже щирий, відкритий, співчутливий. Окрім цього, найдужчий чоловік планети є гарним товаришем та другом, готовим швидко прийти на до Серце Івана турбується не лише про себе, його вражають знущання з тварин, суспільна несправедливість та чимало інших важливих для людства проблем. Отже, Іван Сила у творі О. Гавроша наділений найкращими рисами, які він мав не лише від народження, а й розвивав у собі протягом усього життя.
Відповідь:
Іван Сила – видатна українська постать, важкоатлет, що був визнаний найдужчою людиною планети у минулому столітті. Цей чоловік утілює найкращі риси: благородство, щедрість, чесність, старанність.
По приїзду до міста Іван влаштовується вантажником на вокзал. І вже тут проявляє свою силу та талант: «Іван з легкістю взявся до праці, беручи на свої плечі вдвічі більше, ніж решта вантажників». Він – дужий від природи, має силу підіймати багато важкого та не стомлюватись.
Познайомившись з Брякусом у місті та ставши на шляху до слави, Іван не покинув роботи: «Попри грошову винагороду, яку Сила отримував за тренування, він не полишав праці вантажника — за старою селянською звичкою».Тобто окрім вищезгаданих позитивних рис, важкоатлет є ще й працьовитою людиною. Доктор його всіляко розвивав. Одного разу Іван потрапив у таку ситуацію: подали обід і поклали велику купу різноманітних виделок та ложок. Вдома, звичайно, чоловік так не харчувався, та й норм етикету не знав. Брякус дозволив йому їсти так, як зручно, проте Іван відказав, що навчиться.
Іван – чуйна людина, тому смерть любого тренера важко його вразила: «Іван заплющив очі. Крізь повіки пробилася сльоза і потекла по щоці». Він дуже щирий, відкритий, співчутливий. Окрім цього, найдужчий чоловік планети є гарним товаришем та другом, готовим швидко прийти на до Серце Івана турбується не лише про себе, його вражають знущання з тварин, суспільна несправедливість та чимало інших важливих для людства проблем. Отже, Іван Сила у творі О. Гавроша наділений найкращими рисами, які він мав не лише від народження, а й розвивав у собі протягом усього життя.
4.У Чигирині, Лисянці, Лебедині, Умані відбуваються події твору
А «Маруся»
Б «Енеїда»
В «Гайдамаки»
Г «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
Д «Чорна рада»
15.Слова Т. Шевченка
Будеш, батьку, панувати,
Поки живуть люди,
Поки сонце в небі сяє,
Тебе не забудуть!
викарбовано на пам’ятнику
А Г. Сковороді
Б П. Кулішу
В І. Карпенку-Карому
Г Г. Квітці-Основ’яненку
Д І. Котляревському
16.Історичні події, що відбулися під Ніжином, покладені в основу твору
А «Енеїда»
Б «Маруся»
В «Чорна рада»
Г «Інститутка»
Д «Гайдамаки»
17.«Його мандрівне життя є предметом оповідань і легенд», - сказав Микола Костомаров про
А Пантелеймона Куліша
Б Івана Вишенського
В Тараса Шевченка
Г Григорія Сковороду
Д Івана Котляревського
18.«Сама заробляє собі на прожиття; вірно чекає хлопця, якого кохає; має природний розум, кмітливість; готова
до самопожертви заради матері» — це характеристика
А Лесі(«Чорна рада»)
Б Марусі(«Маруся»)
В Дідони(«Енеїда»)
Г Устини («Інститутка»)
Д Наталки («Наталка Полтавка»)
19.«Нехай знають і наших! Бо є такі люди, що говорять та й пишуть, буцімто з наших ніхто не втне, щоб було
і звичайне, і ніжне, і розумне», - пише автор у передмові до свого твору
А “Маруся”
Б“ Інститутка”
В “Кайдашева сім’я»
Г “Чорна рада ”
Д “Тіні забутих предків”
20.“Всім серцем любіть Україну свою», - закликав читачів
А Павло Тичина
Б Володимир Сосюра
В Андрій Малишко
Г Дмитро Павличко
Д Євген Маланюк
21.Рядки «Ой біжить мала дівчина, / А за нею русалочка: / «Та послухай мене, красна панночко, / Загадаю тобі
три загадочки...», - є в
А календарно-обрядовій пісні
Б соціально-побутовій пісні
В історичній пісні
Г баладі Д думі
22.Заклик «і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь» є в творі
А «Катерина»
Б «Гайдамаки»
В «До Основ’яненка»
Г «Ісаія. Глава 35»
Д«І мертвим, і живим...»
23.«Запорожжя споконвіку було серцем українським, на Запорожжі воля ніколи не вмирала, давні звичаї ніколи не
забувались», — пише автор твору
А «Чорна рада»
Б «Кавказ»
В «Гайдамаки»
Г «Інститутка»
Д «Наталка Полтавка»
24.«Матінко моя ріднесенька! Утінко моя, перепілочко, голубонько!... Не розлучайте мене з моїм Василечком героїня твору
А Івана Котляревського
Б Тараса Шевченка
В Григорія Квітки-Основ’яненка
Г Марка Вовчка Д Лесі Українки
Завдання 25-28 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ,
доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ. По 1 балу
25.Установіть відповідність між жанром і персонажем твору.
Жанр твору
1 роман
2 повість
3 поема
4 драма
Персонаж твору
А Бондаріна
Б Кирило Тур
В Маруся
Г Наталка
Д Дідона
26.Установіть відповідність між цитатами з творів та їхніми назвами.
Цитата з твору
1«Борітеся – поборете, Вам бог помагає! За вас правда, за вас
сила І воля святая! »
2«Кохайтеся ж, чорнобриві, Та не з москалями. »
3«Поховайте та вставайте, Кайдани порвіте І вражою злою
кров'ю Волю окропіте.»
4«Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не
цурайтесь.»
Назва твору
А «Катерина»
Б «Заповіт»
В «О земле втрачена, явися!..»
Г«І мертвим і живим»
Д «Кавказ»
27.Установіть відповідність між автором і персонажем твору.
Автор твору
1 Іван Котляревський
2Тарас Шевченко
3 Григорій Квітка-Основ’яненко
4Пантелеймон Куліш
Персонаж твору
А Наталка
Б Маруся
В Кирило Тур
Г Дракон Грицько
Д Ярема Галайда
28.Установіть відповідність між присвятою та назвою художнього твору.
Присвята твору
1 «Василю Жуковському»
2«Якову де Бальмену»
3«Т. Шевченку»
4. «Марку Вовчку"
Назва твору
А «Кавказ»
Б «Три зозулі з поклоном»
В «Катерина»
Г «Інститутка»
Д «Сон» («На панщині пшеницю жала»)
29.Порівняльна характеристика Наталки і Марусі.
Нам нужно больше времени для публикации этого ответа лях вибрали? Якою була б ваша програма подальшого розвитку України?