Напишіть пригодницьке оповідання, взявши за   основу біографічні факти чи епізод із життя т. шевченка  (обсяг – до 2 сторінок).

дайте назву твору (1 ). у творчій роботі використайте пряму мову або діалог (2 ). ускладніть речення 2 поширеними звертаннями (2  ), дієприкметниковим зворотом, відповідно підкресливши його (2  ), дієприслівниковим зворотом, підкресливши його (2 ).

використайте 2 цитати з творів кобзаря або 2 вислови про нього (2 ).іть

Дум-коринь, -к-суфикс, и-закинчення, думк-це е основа слова.                   Пре-префикс, ниж-коринь,-н- суфикс, -а- закинчення, пренижн-це е основа слова.  До-преф., вир-коринь, лив-суф., -а- закинч. , довирлив-основа слова. Глыб-коринь, -ин-суфикс, -а- закинчення., глыбын-основа слова.  Об-префикс, раз- коринь, -н- суфикс, им-закинчення. образн-основа слова. Фарб-коринь, ам-суфикс, -ы- закинчення. , фарбам-основа слова.Хочу ещё написать по слову :думки-его можно рассмотреть и как : Д- префикс,- ум-коринь, -к- суфикс, и-закинчення. А основа слова так и есть--думк.

Головні герої «Звук павутинки» — Льонька, Ніна, Адам. 
Твір навіює теплі почуття,хочеться вірити в добро,честь,любов,а головне-в справжню віддану дружбу.Після прочитаного ти ніби знову,як вперше, відкриваєш очі на навколишній світ,намагаєшся побачити щось особливе,незвідане для інших.Прокидається дитячий азарт до життя.
Головна тема твору:зображення хлопця, який сприймає навколишній світ як дивовижний, фантастичний, чаруючий.
Льонька і є той самий,особливий, хлопчик. Його світосприйняття дивує та вражає.Струни його прекрасної душі ще нові та чисті,саме тому й звучать так гарно.
За його струнами бажаєш полинути в далекі мрії,повернутись в веселе дитинство,і просто радіти життю.