В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Напишите будьласка Твір" У чому полягає ідеяспарівнянної праці Сковороди"

Показать ответ
Ответ:
race201
race201
28.05.2021 19:05

Если вы будете обзывать всех к примеру "просроченная капуста",то в будущем фиг кто вам

Гаї шумлять :

Тема твору: гармонійне поєднання краси рідної природи та почуттів ліричного героя. 

Ідея твору: захоплення гармонією людини і природи.

Основна думка: любити та оберігати природу рідного краю

Художні засоби.

Епітети: іду зворушений, шепіт голублячий, жду співаючи, душі весело, нивами-приливами.

Метафори (персоніфікація, або уособлення):  гаї шумлять, хмарки біжать, дзвін гуде, думки пряде, мріє гай, горить-тремтить ріка.

Порівняння: купаючи мене, мов ластівку; неба край – як золото; мов золото-поколото, … ріка, як музика. 

Повтори: милуюся-дивуюся, нивами-приливами, співаючи-кохаючи, золото-поколото, горить-тремтить.

Асонанс (часте повторення голосних звуків): «Милуюся. Милуюся-дивуюся», «Над нивами. Над нивами-приливами», «Співаючи. Співаючи-кохаючи», «Ген неба край», «Як золото. Мов золото-поколото.

Зорові образи: гаї, хмарки, дзвін, ниви, ластівка, трави, річка, небокрай.

Слухові образи: шумлять гаї, гуде дзвін, співаю, шепіт трав, музика. 

Образи кольорів: золотий (небокрай).

БЛАКИТЬ МОЮ ДУШУ ОБВІЯЛА:

Тема твору: зображення шанобливого ставлення до України. 

Ідея твору: уславлення любові до Батьківщини.

Основна думка: бути дитиною своєї Батьківщини.

 Художні засоби

Епітет іменниковий: кротості трав.

Метафори:  блакить душу обвіяла, світу сказав.

Персоніфікація: душа намріяла, душа причастилася.

Порівняння: «струмок..., як стрічечка», «... метелик, мов свічечка». 

Перелічення: «Хвилюють, маюють, квітують поля».

Асонанс (часте використання певних голосних звуків у рядку): «На квітці метелик, мов свічечка», «Хвилюють, маюють, квітують поля».

Риторичний оклик: «...Добридень я світу сказав!».

Звертання: «Україно моя».

Зорові образи: сонце, трави, струмок, стрічечка, метелик, свічечка, поля.

Слухові образи: сказав, маюють.

Образи кольорів: блакить.

НЕ БУВАВ ТИ У НАШИХ КРАЯХ:

Тема твору: розповідь ліричного героя про красу рідного краю, козацьку  славу, працьовитість та співучість земляків.

Ідея твору: Уславлення гармонії людини з природою, патріотизму, працьовитості людей, героїв – визволителів рідної землі. 

Основна думка: бути патріотом своєї батьківщини.

Художні засоби.

Епітети: блакитні простори; веснянії ночі.

Метафори (персоніфікація, або уособлення): серце б'ється, степ простягнувся.

Порівняння: могили, як гори; 

Оклики: «Не бував ти у наших краях!», «А веснянії ночі в гаях!..», «Не бував ти у наших краях, Бо відтіль не таким би вернувся!», «Що не можуть без пісні і нивки зорати! ».

Риторичні запитання:  «Чув про степ, що ген-ген простягнувся?»

Анафора (єдинопочаток): «Там же небо — блакитні простори...Там степи, там могили, як гори», «Що не люблять, не вміють ридати. Що не можуть без пісні і нивки зорати!».

Рефрен (повтори): «Не бував ти у наших краях. Не бував ти у наших краях».

Антитеза (протиставлення): смієшся – ридаєш.

Перелічення: простори, степи, гори; тремтиш , смієшся, ридаєш.

Зорові образи: небо, степи, могили, гори, гаї, люди, нивки, сльози.

Слухові образи: звук степу (шелест трав), пісня, сміх, ридання.

Образи кольорів: блакитний.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Настя789032131
Настя789032131
13.09.2022 12:26

Ирій - казкова країна, де леви наглядають за курчатами, де дме теплий вітер і ніколи не буває зими. Це країна морозива і нових книжок, країна з розумними і освіченими людьми. Країна де існує ідеально прекрасне життя і течуть молочні ріки. Таким є Ирій у уявленні Михайла Решта. А який він для тебе? Напевно настав час зрозуміти, що насправді той Ирій - насправжки існуюча країна чи видумана, вимальована у палкій уяві підлітка. По-перше, Ирій - це ти сам, це те що ти робиш і відчуваєш. По-друге, це твоя рідна, але видозмінена країна, де все тобі ніби знайомо, але все ж існує так багато непізнаного і таємничого. По-третє, це твої мрії, те на що ти очікуєш, і мариш із надією у серці. Насправді Ирій - країна, яка є у кожної людини. Це її особиста, індивідуальна країна, де нема меж ії можливостям, яка вміщає у себе увесь всесвіт і водночас у ній нема місця чужим, байдужим людям. Це країна зліплена з твоїх снів і невтілених ідей, це казка, що супроводжує кожного з нас усе життя, це пісня, що лунає вічність. І тільки від тебе залежить, як вона виглядатиме, бо ти її творець і майстер. І якщо мене спитають: "Що для тебе Ирій", я не вагаючись відповім - Ирій - це країна мого майбутнього!...

Объяснение:

поставь 5 звёзд

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота