Рік написання – 1859
Жанр: переспів з Біблії («подражаніє») — один із улюблених жанрів поета; гімн Волі.
Тема: мрія поета про неодмінність повалення самодержавства і розбудову нового суспільства — трудящих.
Ідея: впевненість Т. Шевченка у святість божої правди, яка запанує на землі, віра у щасливе і вільне життя.
Основна думка: «Оживуть степи, озера, / І не верстовії, / Скрізь шляхи святії / Простеляться…»
“Ісаія. Глава 35” композиція
Твір умовно можна поділити на 3 частини:
1 частина — Проголошення радості на землі, внаслідок Божої ласки.
2 частина — Воздаяння Всевишнього довготерпеливим:
а) «незрячі прозрять»; б) «німим отверзуться уста»;
в) «і дебрь… — пустиня неполита… прокинеться»;
г) «веселі ріки потечуть, а озера… поростуть … оживуть».
3 частина — Радість трудящих з приводу отриманням ними волі.
1. назвіть усіх героїв повісті, розподіливши на головних і другорядних. поясніть, як ви робите такий розподіл.
2. де відбуваються події повісті?
3. перекажіть близько до тексту реальний та фантастичний епізоди твору.
4. який предмет відіграв чарівну роль у творі?
5. поміркуйте, чому вадим своїми витівками дратував русальоньку?
6. як сашко ставився до софійки? чому?
7. поясніть, у чому полягало прокляття роду кулаківських.
8. кого можна вважати однодумцями софійки, а кого - ні?
9. як ви гадаєте, чи схожі герої повісті на реальних школярів, з якими ви щодня зустрічаєтесь?
10. у повісті є група героїв, що уособлюють зло, а є герої, що уособлюють добро. хто з них перемагає і чому?
11. чи закономірним, на вашу думку, є фінал повісті?
Рік написання – 1859
Жанр: переспів з Біблії («подражаніє») — один із улюблених жанрів поета; гімн Волі.
Тема: мрія поета про неодмінність повалення самодержавства і розбудову нового суспільства — трудящих.
Ідея: впевненість Т. Шевченка у святість божої правди, яка запанує на землі, віра у щасливе і вільне життя.
Основна думка: «Оживуть степи, озера, / І не верстовії, / Скрізь шляхи святії / Простеляться…»
“Ісаія. Глава 35” композиція
Твір умовно можна поділити на 3 частини:
1 частина — Проголошення радості на землі, внаслідок Божої ласки.
2 частина — Воздаяння Всевишнього довготерпеливим:
а) «незрячі прозрять»; б) «німим отверзуться уста»;
в) «і дебрь… — пустиня неполита… прокинеться»;
г) «веселі ріки потечуть, а озера… поростуть … оживуть».
3 частина — Радість трудящих з приводу отриманням ними волі.
1. назвіть усіх героїв повісті, розподіливши на головних і другорядних. поясніть, як ви робите такий розподіл.
2. де відбуваються події повісті?
3. перекажіть близько до тексту реальний та фантастичний епізоди твору.
4. який предмет відіграв чарівну роль у творі?
5. поміркуйте, чому вадим своїми витівками дратував русальоньку?
6. як сашко ставився до софійки? чому?
7. поясніть, у чому полягало прокляття роду кулаківських.
8. кого можна вважати однодумцями софійки, а кого - ні?
9. як ви гадаєте, чи схожі герої повісті на реальних школярів, з якими ви щодня зустрічаєтесь?
10. у повісті є група героїв, що уособлюють зло, а є герої, що уособлюють добро. хто з них перемагає і чому?
11. чи закономірним, на вашу думку, є фінал повісті?