ответить на вопросы (укр-лит): хто із педагогів вступився за славка беркуту? охарактеризуйте цього героя. опишіть атмосферу яка панувала під час судового засудання, використавши цитати з тексту!

Характеристика  славка беркути славко  беркути хотів  увійти до збірної і не порушувати присяги.  у вісім років він був схожий на дошкільнятко, мав хворі ноги. він приймав ліки, ходив на ковзанку, хоча часто відчував біль. це заняття зміцнило його і частково загартувало характер. його батько випробовував літаки, в дитинстві був у німецькому концтаборі. саме батько сказав хлопцеві про максимальне навантаження – «вимір характеру і людських сил». він так готував хлопця до складності життєвих обставин. вік: учень 7–8 класу місце проживання: місто львів стосунки з батьками: добрі, довірливі, співчутливі ставлення до друзів: товариський улюблене заняття: фехтування, спелеологія стосунки з природою: захоплений природою, бачить в усьому таємниці, любить їх відкривати, цікавиться печерами вчинки: знаходить собі заняття, багато займається самореалізацією, страждає через «недовіру» однокласників риси характеру: добрий товариш, знавець природи, борець за правду, готовність долати труднощі ставлення автора: захоплення від вміння самореалізовуватись