ПОЕМА «НАЙМИЧКА» Т.ШЕВЧЕНКА 9 класс
1. Яке значення має вступ до поеми?
2. Чому героїня твору порівнюється із тополею?
3. Через яке питання діда збентежилась Ганна? Чим пояснити таку поведінку
наймички?
4. Що змусило Ганну піти на прощу до Києва?
5. Яким було перебування Ганни у Києві?
6. Чим милувався старий Трохим, сидячи на призьбі?
7. З яким настроєм вже в котре повернулася Ганна з Києва?
8. Чому вона нічого собі не придбала, а останнього бубличка розділила між
дітьми, нічого собі не залишивши?
9. Чому, на думку Ганни, тяжко вмирати у чужій теплій хаті?
10. Чим пояснити те, що після смерті Ганни «земля задрожала»?
11. Над чим змушує задуматися поема, після закінчення її читання?
12. Яку життєву основу має «Наймичка»? Чи є цей твір актуальним?
Поруч із життєрадісністю, ліричністю, безпосередністю в Михайлика формуються й такі риси, як глибока пошана до батьків, чесність, працьовитість, співчуття, щире вболівання за вбогих односельчан.Кожний день Михайлика сповнений чарівності, різних пригод і таємниць. І в усьому виявляється його гідність і щира вдача: за розвагами хлопчик не забуває про свої обов’язки, з радістю допомагає своїм батькам і подружці — лісовичці Любі.Образ Михайлика справляє гарне враження на читача. Мені бхотілося, щоб якомога більше людей були схожими на цього хлопчика.Подробнее:ОБРАЗ МИХАЙЛИКА У ПОВІСТІ М. СТЕЛЬМАХА «ГУСИ-ЛЕБЕДІ ЛЕТЯТЬ» - 7 клас - Українська мова та література -