Помагите Твір Я.Стельмах "Митькозавр із Юрківки або химера лісового озера" Завдання: Дібрати приклади двох кінострічок, у яких розкриваються проблеми, схожі до тих, які порушив у творі Я. Стельмах
Настає весна, природа прокидається після довгого зимового сну. Сніг вже розтанув, настає пора поганий, сльотавої і дощової погоди за якою слід більш теплу пору.
Розпускаються листочки, нирки.Природа готується до літнього сезону.Ми вже змінюємо гумові чоботи на спортивні кросівки або балетки.
Подекуди вже прокинувся ліс, вода зовсім вже не така холодна.
Скоро і учні вирушать в літо.Здадуть іспити і останні контрольні, залишають портфелі та пенали і вирушать на зустріч до пори теплих дощів і вічного сонця.
Головний герой Толя із когорти таких шибеників, Федько В.Винниченка, Том Сойєр Марка Твена чи Нестайкові тореадори. Він пустун і вигадник: то залізе у чужий сад, то набере до рота жабенят. Не всі його витівки такі безневинні: дядько Матвій ледве не переламав собі ребра, потрапивши у яму, викопану Толею, тай стрілянину у брата з рогатки не назвеш хорошим вчинком. Таких пригод із головним героєм трапляється безліч. Про це з іронією пише автор: «… і нечиста сила їх не бере, і Божа сила не б’є, набридли вони, мабуть, і Богу, і чорту гірше, ніж своїм батькам». Перед нами виростає образ допитливої, надзвичайно чутливої до життя, активної дитини. Толик не любить одноманітної роботи, йому не цікаво, наприклад, полоти бур’ян на городі. Він перетворює буденну працю на захоплюючу пригоду. Його буйна фантазія не знає меж: сапкою, як шаблюкою, він січе вражі голови з плеч. Щоправда, рубаючи підряд і бур’ян, і помідори. Він носить воду аж від лісу з криниці, прибирає в хаті, коли мама поїхала з дому у справах, доглядає молодшого братика, бо хто ж до матері, як не він. Водночас у Толика чимало негативних рис: він дещо ледачкуватий, непослідовний, розбишакуватий.Отже, Толя робить чимало помилок, поганих вчинків, але усвідомлює наслідки своїх пустощів, його мучить сумління, він намагається не повторювати їх, бо розуміє, що своєю поведінкою завдає прикрощів іншим.
Розпускаються листочки, нирки.Природа готується до літнього сезону.Ми вже змінюємо гумові чоботи на спортивні кросівки або балетки.
Подекуди вже прокинувся ліс, вода зовсім вже не така холодна.
Скоро і учні вирушать в літо.Здадуть іспити і останні контрольні, залишають портфелі та пенали і вирушать на зустріч до пори теплих дощів і вічного сонця.
Перед нами виростає образ допитливої, надзвичайно чутливої до життя, активної дитини. Толик не любить одноманітної роботи, йому не цікаво, наприклад, полоти бур’ян на городі. Він перетворює буденну працю на захоплюючу пригоду. Його буйна фантазія не знає меж: сапкою, як шаблюкою, він січе вражі голови з плеч. Щоправда, рубаючи підряд і бур’ян, і помідори. Він носить воду аж від лісу з криниці, прибирає в хаті, коли мама поїхала з дому у справах, доглядає молодшого братика, бо хто ж до матері, як не він. Водночас у Толика чимало негативних рис: він дещо ледачкуватий, непослідовний, розбишакуватий.Отже, Толя робить чимало помилок, поганих вчинків, але усвідомлює наслідки своїх пустощів, його мучить сумління, він намагається не повторювати їх, бо розуміє, що своєю поведінкою завдає прикрощів іншим.