Про что говорится в произведении "Таэмниця козацького скарбу", можете написать не могу сейчас прочитать данное произведение •^•. Точнее говоря сюжет данного произведения вкратце (хотябы 5-7 строк) Очень нужно

Відповідь: 1В, 2А, 3Б, 4В, 5В, 6В, 7А, 8В, 9Б, 10Б, 11Б, 12В

1. Федько, вирушаючи до річки, зустрівся з хлопцями: в) о восьмій ранку. Цитата: Хлопці почухались і таки рішили йти завтра до річки. Умовились, що всі троє зійдуться на цьому самому місці рівно о восьмій годині.

2. Укажіть, що було улюбленою розвагою дітей передмістя? а) пускати паперового змія;

3. Федько сидить у себе на воротях, як… б) Соловей-Розбійник; Цитата: Федько сидить у себе на воротях, як Соловей-Розбійник на дереві, і дивиться

4. Слово «халамид ник» означає: в) розбійник.

5. Укажіть, за що батько Федька – халамидника давав синові 2-3 копійки після суворого покарання:  в) за те, що Федько правду говорить. Цитата: Вибивши "сибіряку", батько вийма з кишені дві або три копійки й дає йому. — То тобі за те, а це за те, що правду говориш...

6. Толя – це:  в) хазяйська дитина.

7. За що найбільше діставалося Федькові? а) він спокушав на свої розваги Толю;

8. Як поводився Федько, коли батьки карали його за бешкети?  в) мовчав. Цитата: Федько мовчки встає, скидає штанці й чекає, похиливши голову.

9. Де відбуваються події, зображені в оповіданні? б) в місті;  (там була друкарня, велика школа, а ще, мені здається, що сільські люди не бігали б дивитися як скресає крига -вони мають іншу роботу)

10. Чий це портрет: «Це була дитина ніжна, делікатна, смирна. Він завжди виходив на двір трошки боязко, жмурився від сонця й соромливо посміхався своїми невинними синіми очима»? б) Толі

11. «Спокій був його ворогом, з яким він боровся на кожному місці», - ці слова про: б) Федька;

12. Федько … візьме та повалить усе чисто – і своє, і чуже. Ще й: в) регочеться.

Пояснення:

Як часто в нашому житті нам не вистачає яскравих подій , цікавих і захоплюючих пригод! Дорослі швидко забувають про тих історіях та іграх , які були у них в.детстве . Але , я впевнений, вони відчувають нестачу цікавого і веселого у їхньому житті. Деякі люди займаються екстремальними видами спорту , захоплюються творчістю , щось конструюють . Тим не менше, більшість не мають такої можливості , і компенсують все це за рахунок перегляду пригодницьких фільмів і читання пригодницької літератури . Я думаю , саме через це пригодницькі твори користуються таким попитом.
Вселовод Нестайко оповідає про пригоди двох хлопців , яких звуть Павлуша Завгородній і Ява ( Іван ) Рень . Ці хлопці справжні винахідники. Вони планують прокопати метро під сараєм , зробити підводний човен; намагаються влаштувати справжню кориду з коровою контрибуцію ; приймають участь у театральних постановках разом з однокласниками - звичайно, все це не без пригод! Повість складається з трьох частин , дві з них оповідає Павлуша , а одну - Ява. Те , що твір написано від першої особи , допомагає читачам не тільки побачити пригоди та витівки хлопців , а й осягнути їх внутрішній світ , зрозуміти краще їх характери, думки і прагнення. Павлуші і Яві , по-перше , притаманна надзвичайна активність , вони просто не можуть всидіти на місці! Я думаю , це важлива і дуже красива риса: не залишатися осторонь від подій , які навколо тебе . Хлопці дивують нас своїми історіями. Ідеї ​​, які Павлуша і Ява намагаються втілити в життя , часто виглядають нереальними і навіть смішними , адже вони тільки діти. Можливо , вони подорослішають і стануть справжніми винахідниками ? Можливо , люди , які конструюють літаки , придумують нові пристрої , роблять наукові відкриття , були в дитинстві такими фантазерами і розбійниками , як герої повісті Вселовода Нестайко ?
Мені дуже подобаються дійові особи цієї повісті .