Иногда, в сложных ситуациях, люди идут на поводу у страха и создают панику. Массовую панику. Общее мнение распространяется куда быстрее и появляется, так называемый "эффект стада". Действительно, так же проще. Есть люди, которые твёрдо остаются на своей точке зрения. В таких ситуациях, они - одиночки. Потому что "стадо" и массовое мнение образовалось, им уже нет никакого дела до человека, с другим видом решения проблемы. А зря, ведь именно такой человек, возможно, может весь народ. Каждый должен оценить ситуацию и выяснить для себя несколько пунктов. Нужно самому задумываться над проблемой, а не идти за первым попавшимся, потому что так делают все. Шевченко в своё время перевернул с ног до головы историю. Он не боялся выражать свои мысли. Безусловно, времена были тяжёлыми, и поэт не остался безнаказанным по тем законам, но с другой - скольким людям он Его творчество дало многим людям сделать "вздох" надежды, и это прекрасный пример тому, что достаточно одного, разумного человека, чтобы всю нацию.
Ти любиш працювати за комп’ютером? - Я сиджу за ним цілий день. - А ти знаєш, скільки часу можна за ним працювати? - Скільки? - Дітям можна працювати не більше двох годин. - А чому так мало? - Ти не помічаєш, але він шкодить твоєму здоров’ю. Втомлює очі. - Так. Лікар сказав, що мій зір погіршується. - А ще комп’ютер забирає у тебе багато часу. - Так. Час летить дуже швидко. Іноді я забуваю зробити домашнє завдання. - Та й спілкуєшся ти менше. Можеш втратити друзів. - Невже? Це погано. - Бачу, що ти мене зрозумів. - Так. Дякую за добру пораду. Сьогодні я не сидітиму довго за комп’ютером. Краще піду провідати Андрійка. Бувай! - Бувай!
Шевченко в своё время перевернул с ног до головы историю. Он не боялся выражать свои мысли. Безусловно, времена были тяжёлыми, и поэт не остался безнаказанным по тем законам, но с другой - скольким людям он Его творчество дало многим людям сделать "вздох" надежды, и это прекрасный пример тому, что достаточно одного, разумного человека, чтобы всю нацию.
- Я сиджу за ним цілий день.
- А ти знаєш, скільки часу можна за ним працювати?
- Скільки?
- Дітям можна працювати не більше двох годин.
- А чому так мало?
- Ти не помічаєш, але він шкодить твоєму здоров’ю. Втомлює очі.
- Так. Лікар сказав, що мій зір погіршується.
- А ще комп’ютер забирає у тебе багато часу.
- Так. Час летить дуже швидко. Іноді я забуваю зробити домашнє завдання.
- Та й спілкуєшся ти менше. Можеш втратити друзів.
- Невже? Це погано.
- Бачу, що ти мене зрозумів.
- Так. Дякую за добру пораду. Сьогодні я не сидітиму довго за комп’ютером. Краще піду провідати Андрійка. Бувай!
- Бувай!