В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

С.р "Шістдесятництво"
1. Хто із героїв твору Л. Костенко «Маруся Чурай» зазначив, що серце у Марусі «горде і трудне»?
А Мати героїні; Б Бобренчиха; В Лесь Черкес; Г Пушкар.
2. У творі «Маруся Чурай» Л. Костенко відображується боротьба українського народу під керівництвом
Б. Хмельницького...
А з монголо-татарами; Б з печенігами і варягами; В турками; Г ляхами.
3.Йдучи начебто від християнства до поганства, поет утілював у повноцінних художніх образах природність буття людини і її мислення, ту оживленість світу, яку він знаходив у лемківському фольклорі" - сказано про
АБогдана-Ігоря Антонича БМиколу Вороного
ВВасиля Симоненка ГЄвгена Маланюка
ДВасиля Стуса
4. Кому з героїв твору Л. Костенко «Маруся Чурай» доручено виклопотати в гетьмана помилування Марусі Чурай?
А Лесю Черкасу. Б Івану Іскрі. В Пушкару. Г Якиму Шибалисту.
5. Установіть відповідність між твором і суголосним йому мотивом.
1 «Молюсь і вірю…»
2 «Балада про соняшник»
3 «Як добре те, що смерті не боюсь я...»
4 «Арфами, арфами...»
А гімн весні як символу любові, життя і натхнення
Б незламність, здатність залишатися людиною за будь-яких обставин
В талант бачити красу в повсякденні
Г синівська любов до Батьківщини і віра в повернення
на рідну землю
Д молодечий оптимізм, відчуття польоту
6.Установіть відповідність між художніми засобами й поетичними рядками, у яких їх ужито
1 метафора А Очицями, повними блекоти
2 оксиморон Б Ні, я хочу крізь сльози сміятись, Серед лиха співати пісні...
3 синекдоха В Ми — це народу одвічне лоно, ми — океанна вселюдська сім'я.
4 епітет Г Темряву тривожили криками півні
Д Хай мовчать Америки й Росії, Коли я з тобою говорю.
7. Установіть відповідність між твором і видом лірики, до якої він належить.
1 «Гімн» І. Франка
2 «Українське альфреско» Л. Костенко
3 «О панно Інно...» П. Тичини
4 «Блакитна Панна» М. Вороного

А інтимна
Б пейзажна
В релігійна
Г філософська
Д громадянська
8. Установіть відповідність між родом діяльності та прізвищами шістдесятників.
1 літературні критики
2 поети
3 художники
4 композитори
А Л. Грабовський, М. Скорик, В. Івасюк
Б І. Світличний, М. Коцюбинська, І. Дзюба
В Д. Павличко, І. Драч, В. Симоненко
Г А. Горська, В. Зарецький, В. Кушнір
Ґ Гр. Тютюнник, Є. Гуцало, В. Шевчук
9. Установіть відповідність між назвами творів Л. Костенко та їхньою тематикою.
1 «Хай буде легко. Дотиком пера…»
2 «Страшні слова, коли вони мовчать...»
3 «Українське альфреско»
4 «Я вранці голос горлиці люблю…» А образи-архетипи як атрибути української
свідомості
Б захоплення красою української природи
В глибина і щирість почуттів ліричного героя
Г роздуми про роль поета і поезії, про відповідальність митця перед народом

Показать ответ
Ответ:
mafia42
mafia42
05.01.2021 23:17

Відповідь:

Хлопці приїхали в гості до дідька і тітки Павлуші. Вони довго про це мріяли. цитата:  "Це було прекрасно. Ми цілий рік мріяли про цей день".  "...Ми викроковували гордо й урочисто, як на параді. По Хрещатику не можна просто собі йти, коли щойно приїхав у Київ. Така вже то незвичайна вулиця. Той, хто потрапив на Хрещатик, стає ніби іншою людиною.." Тобто, місто хлопцям дуже сподобалося і вони були від нього у захопленні. У метро на ескалаторі хлопцям здалося, що попереду них  знаходиться знайомий міліціонер старшина Паляничко. Задріботівши по ескалатору, Павлуша випадково вибив з рук якогось чолов"яги ночовки, які загуркотіли по сходах, підбивши при цьому якусь розмальовану дівчину, що була схожа на кінозірку. Не втримавшись на ногах, дівчина гепнула просто у ці ночовки, які вже з "пасажиром" полетіли далі. Дівчина не то від страху, не то від несподіванки  сиділа мовчки, лише міцно трималася.  Для мене це одна із найсмішніших сцен у творі.

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Oleg009988
Oleg009988
16.10.2021 01:58

1. БО Ява при всіх його ганьбив, і навіть одного разу пхнув у калюжу

2. Хлопці на баштані діда вирішили пограти у єгипетського фараона. Робили труни з кавунів, клали туди фараона-Павлушу і хоронили його. ПІзніше прибіг дід Салимон і всі почали тікаи, залишивши Павлушу в труні. Але Ява несподівано повернувся й допоміг. Він звільнив Палушу і вони обоє почали тікати(до того кидали в діда кавуни)

3. Стьопка просто втік, залишивши ПАвлушу напризволяще. Він несправжній, нечесний, і несправедливий друг

4. Бо Ява хотів до , але неточно

5. Хлоці зціплювали зуби й мовчали. Відчували напевно гордість чи що)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота