Складіть план Муховинки 1. Опис зовнішності.
2.Характеристика вчинків.
3. Ставлення Хухи-Моховинки до інших дійових осіб.
4.Ставлення інших дійових осіб до Хухи- Моховинки.
5. Ставлення автора до Хухи-Моховинки.
6. Чому вчить нас Хуха-Моховинка?

Показать ответ

Ответ:

ДаниилВолоснов

24.05.2021 13:25

Художественные сравнения: кругом
хлопці та дівчата, як мак процвітає; козаки, як та хмара, ляхів обступали.

Олицетворения: лихо сміється; зажурилась Україна, зажурилась,
заплакала; мовчать гори, грає море, могили сумують; ніч-матидасть пораду; лягло сонце за горою.

Эпитет: тії ночі кривавої.

Метафора: заплаче серденько.

Синекдоха: козачество = червоні жупани.

Гипербола: чи затопило синє море твої
гори; од Лимана до Трубайла трупом поле крилось.

Риторические обращения: Грай же, море,
мовчіть, гори, / Гуляй, буйний, полем — / Плачте, діти козацькії, / Така ваша
доля! »

Антономасия: Трясило = орел сизый.

Анафора: Нехай собі бенкетують, / Нехай на здоров’я! / Нехай,
кляті, бенкетують.

Синтаксический параллелизм: Прокинулись
ляшки-панки —/Нікуди втікати! / Прокинулись ляшки-панки / Та й не повставали.

Метафора плюс олицетворение: червоною гадюкою несе Альта
вісті.

Эвфемизм: налетіли чорні круки вельможних будити (= клевать
их трупы).

0,0(0 оценок)

Ответ: