Тема твору Г. Тютюнника “Дивак”
А зображення неймовірної дружби Сашка з Федьком
Б розповідь про ставлення Олеся до природи, власне світосприйняття
В розповідь про жорстоке ставлення Федька до Сашка
Г зображення неймовірної дружби Сашка зі сліпим вовком Сіроманцем.
3. Висловлювання «Він ще малий, головою дістає ледь до клямки. Очі в
нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу
хочуть збагнути увесь світ” – це
А роздум
Б пейзаж
В портрет
Г розповідь
4. Основна думка твору Г. Тютюнника «Сіроманець»-
А уславлення дружби, співчуття та самовіддачі у взаємодії людини з
твариною
Б оспівування краси рідного краю
В засудження жорстокого ставлення людей одне до одного
Г оспівування вільного і творчого життя
5. Сашкові не вдалося потрапити з вовком до клініки Філатова через те,
що(за твором М. Вінграновського «Сіроманець» )
А вони не добралися до Одеси
Б їх не пустили у клініку
В Сашко передумав зустрічатися з лікарем
Г Сіроманець утік назад у село
6. Укажіть героя твору, який говорив :«Я з тобою, я тебе не покину і не
віддам нікому»
А Андрійко (М. Вінграновський «Сіроманець»)
Б Побігайло (М. Вінграновський «Сіроманець»)
В Олесь (Г. Тютюнник «Дивак»)
Г Сашко (М. Вінграновський «Сіроманець»)
ІІ рівень
Завдання на встановлення логічної відповідності( за правильно виконане
завдання – ).
7. Установіть відповідність між героєм твору Г. Тютюнника «Дивак» і
його дієвою ознакою
1Федько Тойкало
2 Олесь
3 дід
4 Матильда Петрівна
А думав(ла) про власний авторитет
Б їв(їла)швидко, винувато витріщав(ла) очі,
плямкав(ла) тихіше, губив(ла) крихти в бороду.
В залишив(ла) урок малювання
Г застерігав (ла) від руху по льоду
Д запропонував(ла) з’їсти подавлений теплий пиріг
із м’ясом
8. Установіть відповідність між героєм твору М. Вінграновського
«Сіроманець» і родом його діяльності
1 Надія Петрівна2 Петро Лях
3 Олександр Степанович
4 баба Маня
А сторожиха
Б мисливець
В льотчик-капітан
Г учитель
Д голова колгоспу
9.Установіть відповідність між героєм творів Г.Тютюнника,
М.Вінграновського та цитатою-характеристикою.
1.Сашко
(«Сіроманець»)
А «..любить зиму. Йому подобається робити перші
протопти в заметах, знімати снігові очіпки з кілків у
тинах…»;
2. Олесь
(«Дивак»)
Б «Втік! Втік! Тепер він прийде до мене неодмінно!»
3.ВасильЧепіжний
(« Сіроманець»)
В «…заховав подарунок під полу, пом’явся… Потім
ударив себе книжками по гузенцю, крикнув: «Гат-тя-
вйо!» — і подався до річки трусити ятері»
4. Федько
Тойкало(«Дивак»)
Г « Тепер, на старість, …осліп. Бурхлива темнота
зацарювала в його очах».
Д «Я своє дарувати «за так» не звик!»
Написати твір на тему "Мої герої із фольклорної спадщини" пропоную так:
Я дуже люблю вивчати фольклорні твори: казки, пісні, думи, балади та інші. В них відтворюються уявлення наших предків про світ, особливості їхнього побуту та життя. Є в мене й улюблені герої фольклорної спадщини. Це котики і півники із казок, і славетні козаки із дум.
Моєю улюбленою героїнею є Маруся Богуславка, мужність якої оспівували в думах, легендах та піснях. Маруся допомагає козакам звільнитися, адже дуже сумує за рідною землею. Усі герої народних творів символізують мужність, силу, щирість та любов до рідної землі.