Весна...Це чудова пора року.Саме весною ми відчуваємо себе по-справжньому вільними після довгої,холодної,лютої зими.В цей час, все навколо оживає.Тварини прокидаються після довгого сну,рослини починають вбиратися в бурульки, а потім,в ніжно зелене листячко,котре так милує людське око.Чути чарівний спів пташок,таких як:синиця,горобець,дятел,лелека,та багато інших. Саме в цю пору якось по особливому чарівно,загадково.Весняна природа додає коного дня життєвої енергії.З- під шару грунту визирають голівки ніжних,ранніх,весняних квітів,котрі гарно пахнуть і також милують око.Сонечко ніжно ласкає своїми промінцями все навкруги.Повітря дуже-дуже свіже,отож саме в цю пору потрібно якнайбільше гуляти на вулиці. Це приносить справжнє задоволення. Саме цим мені й подобається весна,моя улюбленна пора року.
Тема: розповідь про лелеку, про походження назви цього птаха у різних народів за ознакою та про людей за цим птахом, пов’язуючи його зі своїм життям, діяльністю.
4.3. Ідея: уславлення любові до природи, зокрема до лелеки; поважне ставлення до всього живого; вміння і прагнення порозумітися із всесвітом.
4.4. Основна думка: лелека, як і людина, має своє життя, турботи, клопоти, радість і горе; доброзичливе ставлення людини до лелеки є запорукою її щасливого життя.
4.5. Жанр: поема, написана вільним віршем.
4.6. Особливості твору:
· зв’язок твору з усною народною творчістю (прикмети, приказки, прислів’я, загадки...);
· відтворення зв’язку життя людини і лелеки;
· етимологічне походження слова «лелека» у мові різних народів.
4.7. Композиція.
Поема складається з двох частин, кожна з яких пов’язана з описом образу життя лелеки і людини. Лелека робить гніздечко, доглядає і виховує лелеченят, привчає до дорослого життя — все прослідковується протягом твору.
Саме в цю пору якось по особливому чарівно,загадково.Весняна природа додає коного дня життєвої енергії.З- під шару грунту визирають голівки ніжних,ранніх,весняних квітів,котрі гарно пахнуть і також милують око.Сонечко ніжно ласкає своїми промінцями все навкруги.Повітря дуже-дуже свіже,отож саме в цю пору потрібно якнайбільше гуляти на вулиці. Це приносить справжнє задоволення.
Саме цим мені й подобається весна,моя улюбленна пора року.
4.3. Ідея: уславлення любові до природи, зокрема до лелеки; поважне ставлення до всього живого; вміння і прагнення порозумітися із всесвітом.
4.4. Основна думка: лелека, як і людина, має своє життя, турботи, клопоти, радість і горе; доброзичливе ставлення людини до лелеки є запорукою її щасливого життя.
4.5. Жанр: поема, написана вільним віршем.
4.6. Особливості твору:
· зв’язок твору з усною народною творчістю (прикмети, приказки, прислів’я, загадки...);
· відтворення зв’язку життя людини і лелеки;
· етимологічне походження слова «лелека» у мові різних народів.
4.7. Композиція.
Поема складається з двох частин, кожна з яких пов’язана з описом образу життя лелеки і людини. Лелека робить гніздечко, доглядає і виховує лелеченят, привчає до дорослого життя — все прослідковується протягом твору.