Установіть відповідність між епізодом із твору і персонажем:
1 виколола свекрусі око
2 йде на прощу до києва й не повертається

Жанр твору: оповідання
Тема твору: розповідь про благодійну діяльність ченця Прохора, його намагання подолати зло — добром у складні для Київської Русі часи.
Ідея твору: возвеличення доброти, щирості,милосердя та засудження підступності, жадібності, заздрості, жаги до збагачення.
Основна думка:
1) «Бог дбає про рід людський і дарує йому корисне, очікуючи нашого каяття;
2) «Суд без милості тому, хто сам не творить милості».
Проблеми, розкриті у творі: керівник і народ; милосердя і користь; гріх і покаяння; добро і зло;

1. Події відбуваються в дитячому будинку? (Так.)
2. Завідуюча не прийняла дівчат, яких привіз чоловік в окулярах? (Ні.)
3. У дитячому будинку було багато вільного місця? (Ні.)
4. У Мишка були батько й мати? (Ні.)
5. Хлопчик не вмів читати? (Так.)
6. На обід у дітей були борщ з м’ясом, каша молочна і чай з булкою? (Ні.)
7. Мишко не покинув дитячого будинку, бо не хотів повертатися додому?(Ні.)
8. «Плаксухою з міста» діти називали Параску Калістратівну? (Так.)
9. Під ліжком діти сховали собаку? (Ні.)
10. Діти зраділи, почувши, що завідуюча «так реве, аж захлинається»? (Так.)